幼儿园教案|大班音乐公开课教案《我真的很不错》
设计思路: 针对我园开展的”争做好孩子”评比活动,培养孩子们良好的品德,我挑选了这首歌作为对孩子的一个鼓励和带动,以激发孩子们的自信心和争当好孩子的愿望。 活动目标: 1.能听辨出音乐的风格,愿意大胆讲述自己...
设计思路: 针对我园开展的”争做好孩子”评比活动,培养孩子们良好的品德,我挑选了这首歌作为对孩子的一个鼓励和带动,以激发孩子们的自信心和争当好孩子的愿望。 活动目标: 1.能听辨出音乐的风格,愿意大胆讲述自己...
一、设计意图 现今社会不管是哪个场所都会有一样东西–镜子。镜子是当代社会所有人所必不可少的生活用品。在对镜子认识的基础上,配上范晓萱的健康歌由此引伸了《魔镜》这一堂音乐游戏课。 1.当别人在发言时会尊重他人。 2.会...
教学目标: 1、通过欣赏音乐,感受乐曲中诙谐快乐、热烈喜悦的情绪变化。 2、能通过想象,大胆表现各种不同的钟表。 教学准备: 音乐欣赏《在钟表店里》,表演道具:时钟、小徒弟帽子等。 教学过程: 1、教师请幼儿欣赏《在钟表店里...
活动目标: 1、熟悉歌曲旋律,理解歌词内容,学习边唱边用动作表演。 2、在间奏处,创编不同的刷牙节奏和快乐的象声词。 活动准备: 1、有正确的刷牙习惯和保护牙齿的基本常识。 活动过程: 1、复习歌曲《小手歌》。 (1)齐...
活动目标: 1、初步熟悉《挪威舞曲》的曲调,通过小树生长及小精灵游戏的情节、动作、初步感知乐曲的曲式结构和音乐性质。 2、创编小树生长及小精灵游戏的动作,培养幼儿的表现力和创造力。 活动准备: 小树、小精灵的头饰 魔法笔 活动过...
活动目标: 1、理解歌词内容,感受两段歌词表达的不同情感。 2、能初步结合两段歌词不同的感情色彩,运用”缓慢、跳跃、坚定”的歌声表现歌曲,进行有感情地演唱。 活动重点: 理解歌词内容,感受两段歌词表达的不...
设计意图: ”猫和老鼠”是孩子们平时较感兴趣的动画。在看动画的同时,我发现孩子们很喜欢跟着猫或者老鼠模仿他们的表情和动作,由此,就想到了,让孩子们更加生动形象的模仿和表演,让他们的对表演更加的充满兴趣。 师:...
具体目标: 通过小小音乐会的活动,激发幼儿表演的欲望和兴趣,发展幼儿的表现力以及协调、合作的能力。 活动准备: 1、在活动室布置小舞台。 2、幼儿自制的各类乐器。 3、幼儿熟悉的节奏乐曲。 活动建议: 1、教师充当音乐会...
活动目标: 1.用动作表现歌曲中3/4、2/4拍的节奏。 2.根据歌词内容做相应的动作。 活动准备: 鱼网一个。 活动过程: 一、在《郊游》乐曲伴奏下进教室。 二、复习歌曲《在农场里》。 三、感受歌曲《小蝌蚪》的乐曲...
【设计意图】 这节音乐活动《一只狼》是一节可以随着歌曲玩游戏的一节音乐活动,游戏中幼儿在三个角色中不断转换,他们可以多次边唱边玩。这是一个需要幼儿快速反应的智能游戏,这个游戏对歌唱有推进作用。 【活动目标】 1.理解歌词,学唱歌曲,...