幼儿园大班数学教案：大海里的轮船
本幼儿园大班数学教案旨在通过活动目标学习5的加法，并巩固复习5以内各数的加法运算。活动包括准备阶段、主要活动和评价阶段。准备阶段要求幼儿具备4以内加减法的经验，并会看加法三幅图。主要活动包括通过轮船开来的情景学习算式表示，操作活动如看图列加法算式、看算式写答案等，以及难点内容根据指定算式画图表达其意义。最终评价活动中，教师与幼儿共同检查幼儿的操作内容，并表扬表现优秀的幼儿。重点难点在于学习5的加法以及根据算式画图。
管理员的文章
幼儿园大班数学活动《好看的羊肉串》
该活动旨在培养大班幼儿的数学逻辑思维和排序能力。活动目标是让幼儿通过观察找出物体排列的规律，并尝试自己编排各种规律，同时体验排序的乐趣。活动准备包括不同形状和颜色的材料供幼儿串羊肉串使用。活动中，教师通过谈话引入话题，引导幼儿通过实际操作探索规律，并表达自己的设想。幼儿操作后相互介绍自己的羊肉串，加深了对规律的理解。
幼儿园大班数学活动《学习8以内序数》
本文介绍了一堂幼儿园大班的数学活动《学习8以内序数》，活动旨在帮助幼儿学习序数1~8，理解序数的方向性。活动包括选楼层、送小动物上火车、操作活动《夹鼠蟹》以及游戏活动《走楼梯》。通过一系列有趣的游戏和实践活动，培养幼儿的序数兴趣和数学思维能力。
幼儿园大班数学活动：《田鼠太太的项链》
本文讲述了一个幼儿园大班数学活动《田鼠太太的项链》的内容。活动目标是让孩子们能够根据故事的情节运用减法算式来表示粮食递减的过程，并尝试用各种不同的方法去换购物品，从而体验换购物品的乐趣。活动过程中，通过分段讲述故事，让孩子们解决问题，并尝试用减法来解决问题。同时，活动还让孩子们思考如何改编故事，并尝试操作练习列减法算式。最后，通过分享交流，让孩子们了解连减的算式。该活动旨在培养孩子们的数感和计算能力。
幼儿园大班数学教案：七彩音乐杯
这是一篇关于幼儿园大班数学活动的教案，名为“七彩音乐杯”。活动目标是让幼儿通过操作活动感知水的容量与音高的关系，以及容量多少与数字大小的对应关系，从而引发幼儿探究的兴趣。活动准备包括五个标有高低不同刻度的玻璃杯子、敲击用小棒等。活动过程包括敲空瓶、感受水位与音高的关系、游戏环节等。通过这一系列活动，幼儿能够了解水位高低与声音的关系，并通过数字表示不同容量的水杯。最后，通过游戏形式巩固所学内容，延伸活动为区角活动中继续探索七彩杯。
幼儿园大班数学教案：海底总动员
这是一篇幼儿园大班的数学教案，主题为“海底总动员”。活动目标是让幼儿发现物体排序的规律，有序操作并大胆记录，体验和同伴合作完成数学活动的乐趣。活动过程中，通过情境导入、感知规律、动手操作、集体讨论、实践操作等环节，帮助幼儿加深对规律性的认识，提高合作能力。
幼儿园大班数学公开课《坐标对应》
本篇文章介绍了幼儿园大班数学公开课《坐标对应》的内容，包括引导幼儿感知空间方位和掌握确定空间方位的正确方法（先横后纵）。活动通过故事引出主题，通过识别单元与楼层、给小动物安家、填写坐标等过程，帮助幼儿理解坐标的概念，并能应用在实际生活中。
幼儿园大班数学活动：好玩的七巧板
本文是一篇关于幼儿园大班数学活动的教案，主要介绍了七巧板这种拼图游戏。活动目标是让幼儿认识七巧板，学习看图完成简单的拼图，并激发幼儿对拼图游戏的兴趣。通过一系列有趣的游戏和活动，如快找快拿、七巧板的组合、拼七巧板等，幼儿能够体验成功的快乐。文章还介绍了活动的准备过程以及具体的活动过程，包括小组比赛等环节。最后，通过延伸活动，让幼儿了解七巧板还能拼出许多其他图案，并激发幼儿的兴趣和探索欲望。
幼儿园大班数学教案：运动场上
这是一篇幼儿园大班的数学教案，主题为“运动场上”。活动目标是让幼儿初步学习认识1-10的序数，能够从不同的方向确定物体在序列中的位置，并且会用序数词准确表示物体位置。 活动过程中，首先通过观察运动场的跑道，让幼儿确认各条跑道的序号，学习序数的概念。然后通过帮助小动物做赛前准备，让幼儿理解物体位置的概念。接着通过比赛情况的观察判断，让幼儿进一步掌握序数的应用。最后通过集体操作活动，让幼儿在实际操作中加深对序数的理解和运用。 整个活动过程中，教师逐步引导幼儿观察、思考、操作，帮助幼儿初步建立序数的概念，并学会用序数表示物体位置。此教案注重培养幼儿的观察力和逻辑思维能力，通过生动有趣的活动形式，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习数学。
幼儿园大班数学教案：上上下下的电梯
本幼儿园大班数学教案的目标为：幼儿学习比较和理解1到10顺数倒数的异同，能够从任意数开始了解顺序的排列顺序，并且体验在生活中顺倒数应用的场景。教案活动包含为小猴家的楼房编号、以日常生活情景讨论顺倒数的概念及应用，以及让幼儿操作练习活动加深理解。通过本次活动，旨在培养幼儿的逻辑思维能力和数学应用能力，同时激发幼儿对数学的兴趣。
