大班科学教案：燃烧的蜡烛
这是一节大班科学课程，旨在通过自主操作实验材料，让幼儿探索蜡烛燃烧的有趣现象，初步感知空气与燃烧的关系。活动准备包括蜡烛、透明杯子、盛有色水的碟子、记录纸和笔等。活动中，通过多媒体引入蜡烛宝宝，激发幼儿兴趣，并了解蜡烛的用途。接着，通过操作实验，让幼儿自主探索空气与蜡烛燃烧的关系，并发现其他有趣现象。最后，引导幼儿总结实验过程并记录结果，延伸回家后与家长的互动。这节课旨在培养幼儿的科学实验的认真态度，激发其探究科学的欲望。
小班美术教案：狐狸
本文是一篇关于小班美术教育的教案，旨在引导幼儿观察狐狸的主要特征并激发其绘画兴趣。活动准备包括红色书画纸、黑色勾线笔和油画棒。活动过程通过故事引导，教授幼儿如何画狐狸，包括狐狸的蛋、电话线、耳朵、眼睛和脖子等部分。最后，幼儿展示自己的作品并评价同伴的作品。本文注重培养幼儿的观察力和创造力，让他们在绘画中感受到乐趣。
小班美术教案：爱心炒面
本文是一篇小班美术教案，主要目标是引导幼儿运用涂鸦、画绕线、短线等方法绘画制作爱心炒面，激发幼儿爱家人的情感。活动准备包括教师范作、用具和幼儿绘画用的纸盘子、油画棒、面饺等。活动过程包括组织谈话、引导观察学画、幼儿绘制和欣赏评价等环节。通过绘画制作爱心炒面，让幼儿感受到表达爱的方式，培养幼儿的创造力和想象力。
大班版画教案：桥
本文是一篇大班版画教案，主题为“桥”。活动背景是在《我爱昆山》主题活动中，幼儿对家乡的桥梁产生了浓厚兴趣。活动目标是让幼儿运用单色版画技能进行桥的绘画创作，并通过对双桥的了解激发对家乡的热爱之情。活动过程中，通过看图导入、拓宽思路、教师介绍版画方法、幼儿练习和展示作品等环节，引导幼儿了解桥梁的特点，并培养他们的创造能力和艺术表现力。
手工活动教案：漂亮的拼盘
本文是一份关于手工活动教案，主题为“漂亮的拼盘”的 本文介绍了一堂让幼儿动手制作蔬菜拼盘的手工活动课程。活动目标包括巩固对蔬菜的认识，掌握切割和拼盘技能，培养情感世界、动手操作能力及创造想象力。活动准备了相关的学具和教具。活动过程包括复习认识的蔬菜、观看蔬菜拼盘录相、幼儿动手制作拼盘等环节。强调了在活动中要注意安全用刀，注意搭配好颜色和图案。最后，通过展示幼儿作品和总结，让幼儿体验成功感，对手工活动产生兴趣。
中班语言教案: 团结友爱亲又亲（儿歌）
本文是一篇中班语言教案，目标是帮助幼儿初步理解熟悉的内容，了解叠词孤零零、喜盈盈、冷清清的含义，并懂得团结友爱的快乐。通过游戏《乒板儿》激发幼儿参与活动的兴趣，用问答方式引导幼儿学习，依据数字变化规律来记忆内容，最后通过游戏《好朋友》巩固知识点，强调团结友爱的重要性。
小班语言教案：圆、圆、圆
本文是一篇小班语言教案，主要目标是让幼儿认识生活中的圆形物体并理解记忆相关内容。活动通过变魔术引出课题，通过感知圆形物体并学习诗歌，然后仿编诗歌，替换诗歌中的圆形物体形象。活动准备包括实物和图片，以让幼儿更加直观地感知圆形物体。最后通过游戏结束活动，让幼儿在轻松愉快的氛围中加深对圆形的认知。
社会活动教案：感恩的心
这篇社会活动教案的主题是“感恩的心”，旨在通过教学活动引导幼儿了解聋哑人的生活和需求，培养幼儿喜欢和关爱聋哑人的情感。教学内容包括学习简单的手语，如“我喜欢你们”和“我们是朋友”，以及通过录像、真实情景和亲身动作等多种教学手段，让幼儿感知聋哑人的世界，并学会用简单的手语进行表达。活动过程中，幼儿通过欣赏聋哑人的舞蹈表演、近距离与聋哑人交流、学习手语等环节，感受到聋哑人的不凡之处，从而激发他们对聋哑人的理解和关爱之情。最后，以手语表演《感恩的心》作为结尾，让幼儿学会感恩，懂得珍惜身边的人和事物。
中班语言教案：什么鸟
本教案以中班语言活动为主题，旨在帮助幼儿理解不同鸟类的特点并对其进行仿编学习。通过游戏、图片展示和互动活动，引导幼儿认识各种鸟类，激发幼儿对鸟类的兴趣与爱护之情。活动过程中，幼儿将学习鸟类的名称、特点，并据此进行仿编，最终通过游戏强化爱鸟意识，培养幼儿的环保意识。
大班手工教案：螃蟹
这是一份关于大班的手工教案，旨在通过制作螃蟹的活动，激发幼儿对做做玩玩的兴趣，提高幼儿的动手能力并培养良好的操作习惯。活动包括观察螃蟹的外形特征，学习使用折、编等方法制作螃蟹身体和脚，以及纸编织螯的技巧。幼儿在制作过程中需注意卫生，并将废纸放入指定地方。最后，幼儿可展示交流自己的作品，分享成功的喜悦。
