大班综合教案：有趣的端午节
这是一篇关于大班综合课程“有趣的端午节”的教案。活动目标是让孩子们知道农历五月初五是中国传统节日端午节，了解端午节的由来和习俗，如赛龙舟、吃粽子等，并能用完整、连贯的语言介绍自己的认识。活动准备包括粽叶、废纸团等制作粽子和香包的素材。活动过程中，通过观察和交流了解端午节的由来和习俗，并让幼儿操作准备过端午节。重点介绍了粽子的形状、粽叶和口味，还介绍了其他的纪念方法。最后让孩子们操作制作粽子或香包，体验端午节的氛围。
语言活动教案：小路
这是一篇关于语言活动的教案，旨在通过游戏和故事帮助幼儿感知理解故事内容。活动包括游戏“树叶”、欣赏故事《会响的小路》、结合故事进行动作模仿以及操作活动《铺小路》。幼儿将在玩玩、听听、说说的过程中体验活动的快乐，并想象并表达小动物经过小路时的情景。
幼儿园语言教案：光说不做的狐狸
本文是一篇幼儿园语言教案，旨在通过讲述《光说不做的狐狸》这个故事，帮助幼儿理解并能用响亮的声音、较完整的语言讲话，同时培养他们的倾听习惯和想象力。活动准备包括相关的图画、头饰、道具等，并设计情景表演和情景场地。活动过程中，幼儿通过欣赏故事、观看情景表演、自选角色体验情感，最后玩游戏“小动物种菜”，体验劳动的乐趣。通过本次活动，旨在让幼儿明白只有言行一致，真正付诸实践才能获得收获和成果。
社会活动教案：我的家乡―昆山
该社会活动教案旨在通过收集关于家乡昆山文化、特产、名胜、名人的资料，引导幼儿连贯讲述家乡的故事，激发幼儿对家乡的热爱之情。活动通过展示图片、资料，分组讨论和讲述，观看视频，进行擂台赛等环节，让幼儿更加了解并热爱自己的家乡昆山。该活动不仅增长了幼儿的知识，还培养了他们的语言表达能力和竞争意识。
幼儿园语言教案：美丽的国旗
本文是一份幼儿园语言教案，旨在引导幼儿理解国旗内容，培养热爱祖国和国旗的情感。课程包括引导幼儿认识国旗，介绍升旗的常识及国旗与国庆的关系。教学过程包括谈话、学习朗诵诗歌《美丽的国旗》，并强调发音准确。教案准备包括寻找国旗、参加升旗仪式和收集国旗实物及升国旗时的图片或照片。
小班社会活动教案：孔融让梨
本文是一篇小班社会活动教案，旨在通过独木桥游戏和讲述孔融让梨的故事，教育幼儿懂得与人相处应谦让的道理，培养幼儿关心他人和为他人着想的行为习惯。通过活动准备、活动过程及教育幼儿向孔融学习的内容，帮助幼儿学会相互谦让，为家庭和社会培养良好行为习惯打下基础。
小班美术教案：小猪逛果园
这是一次小班美术活动，旨在通过“小猪逛果园”的情景，让幼儿初步感知三种热带水果的颜色并大胆尝试画记号。活动中，通过多媒体导入，激发幼儿兴趣，并讨论如何帮助小猪记住吃过的水果。幼儿通过绘画方式为小猪做记号，最后在愉快自然的气氛中结束活动，体验帮助别人的快乐。
小班数学教案：美丽的项链
本教案旨在通过游戏方式，帮助小班幼儿学习按规律排列材料，制作项链和腰带。活动中，通过出示娃娃引起幼儿兴趣，介绍材料并引导幼儿操作，达到能手眼协调进行操作活动的目标。此外，要求幼儿按照规律说说自己的排列方法，培养幼儿对规律的认识和兴趣。教案以小班的数学能力发展水平为基础进行设计，注重幼儿的操作实践和表达能力的培养。
大班综合教案：跳高
本文是一篇关于大班综合课程“跳高”的教案。活动目标是通过看看、说说、玩玩，了解奥运会跳高项目并初步感知体育运动中的科学奥秘，产生对体育运动的兴趣。活动过程中，通过多媒体福娃引出主题，巩固对运动项目的了解，了解跳高的姿势并体验跳高，同时通过实验了解撑杆跳高的秘密。最后，了解撑杆跳高的人物，激发幼儿关注跳高的激情。本文旨在通过一系列活动，帮助幼儿对跳高运动有初步的了解和兴趣，并产生对体育运动的热情。
美术活动教案：奥运场上夺金牌
美术活动教案聚焦于奥运主题，旨在激发幼儿对运动和祖国的热爱之情。活动通过引导幼儿观看报纸和讨论交流，了解奥运会的比赛项目和中国的奖牌情况，并鼓励幼儿绘画表达自己对奥运夺金的感受。教案分为激发动机、引导观看与讨论、大胆表现、体验成功和鼓励参与五个环节，旨在让幼儿通过艺术方式表达对运动的热爱和对祖国的自豪之情。
