
大班美术教案:儿童色彩创作《美丽的宝塔》
设计意图:把手绘图像和色彩搭配进行结合,锻炼孩子用自己对图像的理解和色彩的感觉用手绘的形式呈现出来,充分发展儿童的直觉色彩表现能力。 活动目标:4-6岁幼儿 活动准备:塔的图片,水粉工具 活动过程: 一、学习引入 1.猜谜激题。“远看像支笔...
设计意图:把手绘图像和色彩搭配进行结合,锻炼孩子用自己对图像的理解和色彩的感觉用手绘的形式呈现出来,充分发展儿童的直觉色彩表现能力。 活动目标:4-6岁幼儿 活动准备:塔的图片,水粉工具 活动过程: 一、学习引入 1.猜谜激题。“远看像支笔...
设计意图: 无论是幼儿还是成人,都生活在数学的世界里。数学是一门学科,更是一种语言,一种认识世界的方式。本次活动我让孩子们在发现、分析、解决问题的过程中,分享每个人的看法,交流对数学的思考和想法,而不是一味地强调他们独立思考以获得“正确的”...
活动目标: 1.感知淀粉遇碘变色的现象,激发幼儿在科学小实验中操作探索的兴趣。 2.通过记录掌握几种遇碘酒变化的食品,了解事物变化的原因是因为有淀粉的存在。 活动准备: 1.面粉水和白色油画棒画的图画个一幅、装有碘酒的喷壶2个,...
在地铁上用手机刷新闻时,看到热点投票的新闻标题为“你是否认同‘读书无用论’”,而居然有40%的人认同“读书无用论”,这实在是一个让人心惊的数据。读书可以学到知识,这是毋庸置疑的。 马克思曾说过“任何时候,我也不会满足,越是多读书,就越是深刻...
活动目标: 1.通过一系列的猜测、比较等活动,感受简单的推理过程,初步获得一些简单的推理经验。 2.尝试学习用排除法一一排除得出答案,体验数学活动的乐趣。 活动准备: 四种颜色的球(红、黄、绿、蓝)、盒子1个、四个小动物图片(小狗、小猫、小...
一、活动目标: 1、能够随音乐合拍的做兔跳动作,较有弹性。 2、感受乐曲不同段落的情绪,随乐曲的变化改变动作。 3、了解游戏规则,喜欢参与音乐游戏。 二、重点和难点 1、重点:幼儿能分辨出兔子和狼的音乐不同。 2、难点:能随乐...
活动目标: 1、幼儿尝试会用手指的不同部位作画。 2、幼儿通过分工合作来共同完成作品,并体验成功的喜悦。 活动准备: 全开大纸5张、各色颜料若干、海绵若干、小盘若干、大盘6个、PPT、擦手布若干、勾线笔若干、各色气球若干(里面藏有小纸条)、...
活动反思: 幼儿园工作规程中明确指出,5—6岁的幼儿自理能力劳动能力明显提高,情感的稳定性和有意性增强,合作意识也有了发展。幼儿的知识经验和能力已经有了相应的储备。传统园地种植和室内观察已经不能满足孩子对于自然、植株变化的好奇和知识需要。我...
课标要求及解读 幼儿园环保教育活动必须以幼儿的生活实践为基础,引导幼儿做一个善于观察、关注自己生存环境的有心人。关注周围环境中存在、正在发生着的环境问题。教师要及时的抓住出现的这一教育契机,以此作为基本内容,借助幼儿已有的生活经验,开展实践...
北京市海淀区恩济里幼儿园音乐活动计划 活动目的:接待西城区业务园长和领域组教师 时间:2015年6月4日 &n...