标签：一日活动之科学 第108页

大班科学教案 活动名称：礼物大集合 活动目标： 1、幼儿学习通过排列的方法寻找两个集合的交集。 2、通过操作材料，进一步培养幼儿的观察能力和动手操作的能力。 活动重点：幼儿通过排列的方法寻找两个集合的交集。 活动难点：对交集位置的认识。 活...

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【设计意图】 种子对于幼儿来说并不陌生，各种农作物的种子、瓜果蔬菜的种子、野生植物的种子，幼儿能说出很多很多；那么种子都有什么不同呢？种子是怎样发芽成长的呢？种子又是靠什么来传播的呢？带着疑问与好奇，带着梦想与憧憬，我们生成了《奇妙的种子》...

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  课程主题：春节 一、课程目标： 1.引导幼儿跟随老师的动作进行模仿，训练幼儿稳定的节拍感。 2.通过不同的乐器和音乐游戏让幼儿去感受乐器和音乐的配合。 3.通过音乐的形式学会简单的过年礼仪，感受过年时的见、听、闻。 4.音乐可...

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活动目标： 1、能对溶解现象有好奇心，产生浓厚的观察兴趣。 2、观察物质在水中的溶解现象，知道物质是溶解在水里了。 活动重点：知道物质是溶解在水里了。 活动难点：观察物质在水中的溶解过程。 活动准备： 物质准备：1、砂糖、粉末状的果珍、奶粉...

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故事教学是幼儿园教育中的一种重要手段，是幼儿园教育必不可少的组成部分，对培养幼儿良好的品德、提高幼儿的语言表达能力、丰富扩大幼儿的知识面具有积极的作用。 幼儿园故事教学内容广泛，不仅包括生活故事，还包括童话故事、寓言故事、神话故事、科学幻想...

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活动中，我们运用游戏化的音乐教学方法，把幼儿带入游戏情境之中，让幼儿通过手指游戏和自由的身体游戏去表现种子发芽、开花和结出不同的瓜的状态和过程，鼓励他们用不同的方式大胆、自主地表达自己对音乐的理解。 活动目标 1. 愿意跟着音乐玩种子发芽、...

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设计思路： 美术欣赏是幼儿美术教育中的一个重要组成部分，幼儿在这一过程中欣赏作品，理解作品，从中获得美的享受，培养幼儿的审美情趣和审美能力。在多年的幼儿教育实践中，我觉得美术欣赏活动是一个薄弱环节。虽然《纲要》中有提出，但是真正将欣赏作为一...

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活动目标 1.欣赏故事，理解故事内容。 2.学说象声词“嘀哩哩”、“吱吱吱”、“汪汪汪”、“的笃”、“砰砰”，感知声音的丰富性。 活动准备 PPT。 活动过程 一、 活动前安静游戏。 手指游戏：小手小手拍拍，我的小手举起来。小手小手拍拍，我...

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设计意图： 蒙氏活动《垃圾分类》就是根据主题活动”美丽的环境”而产生的，它结合活动区教学，渗透多元智能教育理念，让幼儿在操作中获得多元智能的发展。在主题活动中我们首先发出”争当环保小卫士”倡议...

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“一棵树，一棵树，彼此孤离地兀立着。风与空气，告诉着它们的距离。但是在泥土的覆盖下，它们的根伸长着。在看不见的深处，它们把根须纠缠在一起。”诗人艾青笔下的树，是自然界中最稀松平常，却也是最难能可贵的生物。这些俯视着一切植物的大树们，有哪些不...

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