
大班社会活动《遇到困难,我会自己想办法》 | 朱嘉慧
遇到困难,我会自己想办法 朱嘉慧 / 大班社会/ 时长30分钟 1 活动目标 1.知道生活中会遇到各种各样的困难,困难是不可避免的。 2.在遇到困难时,能够积极主动地想办法解决。 3.在游戏中接受挑战,体验不怕困难、获得成功的快乐。 2 活...
遇到困难,我会自己想办法 朱嘉慧 / 大班社会/ 时长30分钟 1 活动目标 1.知道生活中会遇到各种各样的困难,困难是不可避免的。 2.在遇到困难时,能够积极主动地想办法解决。 3.在游戏中接受挑战,体验不怕困难、获得成功的快乐。 2 活...
文 / 马丽华(松江区龙马幼儿园) 点评/周洪飞(上海市教委教研室) 设计思路: 1. 对活动价值的思考 “有用的田字格”活动从属于“我要上小学”主题,是幼小衔接活动的内容,其主要价值体现在: (1)田字格本子是小学生必要的学习工...
脏水变清 朱嘉慧 / 大班科学 1 活动目标 1.知道净化污水是经过层层净化的。 2.能够大胆尝试多层过滤的方法。 3.体验与同伴合作,探索成功的快乐。 2 活动准备 1.知识准备:简单了解水污染的原因。 2.物质准备:一盆清...
一、活动目标 能正确地感知、理解歌曲中的歌词所表达出来的诙谐幽默的情感 能较自然地运用声音、表情和身体动作来表现歌曲 积极地体验参与歌唱活动的快乐 二、活动准备 ppt、音乐(文后附下载链接)...
园所:北京市朝阳区朝花幼儿园 适合班级:中班 授课教师:姚静 &nbs...
古诗活动《山行》 明淑君/ 大班语言 1 活动目标 1.理解古诗内容,加深对秋天的认识。 2.学习有感情的朗读古诗,感受秋天的季节特征。 3.体验诗歌活动的乐趣。 2 活动...
绘本故事《石头汤》 张乃艳/ 大班语言 1 活动目标 1.能认真倾听故事,知道生气是正常的情绪反应,了解经常生气会影响人的康。 2.理解故事内容,敢于大胆表达,尝试用恰当的方式排解情绪。 3.愿意保持自己快乐的心情。 2 活动...
活动由来 本活动是幼儿园大班科学领域的数学生成活动之一:认识左右。对大班孩子来说认识左右是具有挑战性的一项智力游戏,而且在这样的游戏活动中所蕴涵的教育价值对幼儿今后生活有很大的帮助。设计此活动,一方面帮幼儿建立空间方位感,另一方面也可以培养...
活动目标 1、了解“毛毛虫化茧成蝶”过程 2、感知音乐快慢,用肢体动作模仿毛毛寻食 3、在团体合作时,乐意与同伴协商,共同解决问题 活动准备 1.经验准备:前期对《蝴蝶飞飞》音乐熟知 2.物质准备:音乐《...
活动目标 1.认识游乐场常见的设施,如:旋转木马、碰碰车……。 2.能够完整说出“这是……”、“我玩过……”。 3.愿意在集体面前分享去游乐场玩的快乐经历。 活动准备 1.经验准备: ①幼儿曾通过电视或其他途径了解游...