
主题活动—我爱幼儿园(活动六)
活动六、看图讲述:谁在墙上乱涂乱画 活动目标:1、知道在墙上乱涂乱画使不好的行为。 2、学习短句,不能在墙上乱涂乱画。 ...
活动六、看图讲述:谁在墙上乱涂乱画 活动目标:1、知道在墙上乱涂乱画使不好的行为。 2、学习短句,不能在墙上乱涂乱画。 ...
活动四:看看讲讲 大小便上厕所 活动目标: 1、了解随地大小便给我们带来的害处。 &nbs...
一、主题目标: 1、幼儿能积极认识自己所在的幼儿园的环境。包括室内各个室,走廊和室外。 2、乐意与同伴、老师交往,能大胆表达自己愉快的心情。 3、乐意参加幼儿园的各项活动,激发幼儿喜欢幼儿园的...
活动十:我叫轻轻(社会) 活动目标: 1、初步懂得保持安静并喜爱安静的环境。 2、学习轻轻走路、轻轻说话、轻放物品。 活动准备:1、请大班幼儿排练好“我叫轻轻”的情境表演。...
活动目的: 1、能根据动物的特点帮助其找到较合适的工作,并能尝试用“因为…所以…”句式较清楚、连贯地讲述出理由。 2、幼儿能耐心地听取同伴的发言,大胆地说出自己的见解。 ...
活动二:练习,擦桌椅 活动目标: 1、学会按顺序抹桌椅的方法。 2、对劳动感兴趣,能爱护桌...
设计意图: 我班为配合主题活动“不一样的我”,为了扩大孩子的生活经验请他们了解自己生活周围的数字,而孩子们则对电话号码产生了很浓厚的兴趣,“你家的电话是多少啊,我爸爸的电话号码是……”电话号码的数字、长度、用途一时间成为了孩子关...
主题导引 在“香喷喷 甜蜜蜜”这个主题活动中,我们以幼儿最无法抵御的诱惑——“糖果”作为切入点,让幼儿在糖果带来的甜蜜与快乐中,不知不觉地走进主题。幼儿在教师的引领下轻松地游戏、学习,尽情的感受、体验,从而更好地建立在园的安全感与归属感...
主题名称:我自己 设计思路: 在”我自己”的主题中,孩子们了解自己的成长过程。体验到了成长的快乐。在自己的成长过程中,每个人都有许多梦想。 本故事《长大以后做什么》简单却富有意蕴,用童谣般活泼流畅的语言、彩虹般丰富绚丽的色彩,把孩子心中五彩...
活动一、儿歌:花儿好看我不摘 活动目标:初步学会儿歌,能正确发zhai、shuo的音。 活动准备:图片一张、幻灯片数张。 活动过程: 1、出示图片,谈话导入。 提问:这是...