
中班音乐活动郊游(打击乐)教案反思
活动目标: 1、引导幼儿分析歌曲ABA的结构,感受A段音乐的欢快,B段音乐的优美。 2、学习用动作表达音乐的不同情绪。 3、让幼儿学会看图谱打击乐器,培养幼儿用音乐表现生活的兴趣。 4、在感受歌曲的基础上,...
活动目标: 1、引导幼儿分析歌曲ABA的结构,感受A段音乐的欢快,B段音乐的优美。 2、学习用动作表达音乐的不同情绪。 3、让幼儿学会看图谱打击乐器,培养幼儿用音乐表现生活的兴趣。 4、在感受歌曲的基础上,...
活动目标: 1.感受歌曲,理解歌词,学会听间奏,初步学唱歌曲。 2.发展幼儿的观察力、想象力。 3.培养幼儿对音乐活动的兴趣及活泼开朗性格。 4.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 5...
活动目标: 1、 引导幼儿用身体动作表现衣服被风吹动的样子。 2、 鼓励幼儿大胆想像,乐意合作,体验表演活动的快乐。 3、 在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境。 4、 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐...
活动目标 1.幼儿感受4/4拍乐曲的节奏变化。 2.愿意用肢体动作表现青蛙跳舞的模样。 3.喜欢并乐意参加音乐活动。 4.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 5.体验歌唱活动带来的愉悦。 活...
活动目标 1、 在幼儿懂得用自己的长处去帮助别人的基础上,进行歌词创编。 2、 培养幼儿从小养成关心别人、团结友爱、互相帮助的好品德,并体会与同伴互相配合的乐趣。 3、 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐...
活动目标: 1、激发幼儿对音乐游戏的兴趣。 2、准确说出图形的名称。 3、喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的快乐。 4、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。 5、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音...
活动目标: 1、观看舞蹈动作,掌握乐曲的基本节奏型,学习用打击乐器为乐曲《花狸虎》伴奏。 2、引导幼儿在乐曲念白处创编不同的节奏型,培养幼儿的创造能力。 3、激发幼儿充分享受参与音乐创编过程带来的乐趣,同伴间学...
活动目标: 1、组织幼儿边唱边做相应的动作。 2、引导幼儿创编不同动作并合拍地表现树叶飞舞的景象。 3、培养幼儿对音乐活动的兴趣。 4、在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境。 5、乐意参加音乐活动,体验音乐...
活动目标: 1)能随着音乐的节奏大胆地用身体表演,体验活动的快乐。 2)对身体各部位的名称及功能有进一步的认识和了解。 3)感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 4)培养幼儿的音乐节奏感,发...
活动目标 1.让幼儿在节奏中感受节奏快慢的变化。 2.以节奏活动引入歌唱活动,充分享受音乐活动带来的快乐。 3.感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化,学唱歌曲。 4.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 ...