
中班音乐活动袋鼠跳教案反思
活动目标: 1、感受游戏音乐的变化,学唱游戏歌曲。 2、学会两人一组模仿袋鼠,随音乐合拍地向前蹦跳。 3、经过舞蹈活动促进全身运动。 4、认真倾听并积极参与歌唱活动。 5、感受旋律的气氛以及和同伴一起参...
活动目标: 1、感受游戏音乐的变化,学唱游戏歌曲。 2、学会两人一组模仿袋鼠,随音乐合拍地向前蹦跳。 3、经过舞蹈活动促进全身运动。 4、认真倾听并积极参与歌唱活动。 5、感受旋律的气氛以及和同伴一起参...
活动目标: 1、熟悉歌曲旋律,学唱歌曲,能用肢体动作来表现歌曲内容。 2、感知7以内的数量,初步了解7以内的序数。 3、培养幼儿与同伴合作玩游戏,体验音乐游戏带来的快乐。 4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不...
活动目标: 1、能在与同伴的交流中,体验与他人合作的快乐。 2、能感受乐曲欢快、活泼的情绪,了解乐曲三段体曲式结构。 3、能通过多种形式(语言描述、动作等)大胆的表现对乐曲的感知。 4、培养幼儿的音乐节奏感...
活动目标: 1、通过游戏使幼儿熟练掌握双脚蹦跳步、单脚蹦跳步、踵趾小跑步(以下简称“三个舞步”)。 2、培养幼儿创编舞蹈的兴趣及自觉遵守游戏规则的良好习惯。 3、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。 4...
设计思路: 新年即将到来,但和幼儿的谈话中发现幼儿对于新年的概念是模糊的,他们平常总是跟在爸爸妈妈后面过年,是一种无意识的状态,通过这次音乐活动让幼儿感受过新年的快乐气氛,从而让幼儿从无意识的状态变为有意识的状态,让幼...
设计意图: 唐老鸭,这一幼儿喜爱的憨厚、滑稽的卡通形象,已经受到了几代人的青睐了,孩子们都深深地喜爱着这个摇摆明星。通过唐老鸭减肥这一生活化、游戏化的情节来诠释音乐三段体的结构,能够让幼儿从生活经验和思维形式上引起共鸣...
活动目标: 1.熟悉歌曲旋律,感受歌曲中浓郁的民歌风格特点。 2.让幼儿了解小蜘蛛能吃苦爱劳动除害虫等优良品质。 3.掌握一领众合的演唱形式,能用欢快活泼的歌声表达对小蜘蛛的赞美。 4.在感受歌曲的基础上,...
活动目标: 1、通过欣赏音乐,感受乐曲中诙谐快乐、热烈喜悦的情绪变化。 2、能通过想象,大胆表现各种不同的钟表。 3、学习与同伴合作表演。 4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 5、体验歌唱活动...
活动目标: 1、学唱歌曲《笑呀笑》,体会歌曲中欢快、愉悦的气氛。 2、知道笑与人的密切联系。 3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 5、...
活动目标: 1、让幼儿认识代表do到si的七个音符娃娃。 2、理解歌曲内容,感受歌曲活泼欢快的风格。 3、体验表演的乐趣。 4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 5、感受旋律的气氛以及和同伴一起...