
教师说 | 在户外活动中有效提问促进幼儿深度思考
导 言 我们都知道,有效地提问能够激发幼儿深入的学习与思考,是教师与幼儿之间重要的互动方式。但是,在日常生活中我们发现老师常常会因为“问什么”而感到苦恼。 本学期,我们将开启《小脑袋,大问题——促进幼儿深度学习的高水平提问》的好...
导 言 我们都知道,有效地提问能够激发幼儿深入的学习与思考,是教师与幼儿之间重要的互动方式。但是,在日常生活中我们发现老师常常会因为“问什么”而感到苦恼。 本学期,我们将开启《小脑袋,大问题——促进幼儿深度学习的高水平提问》的好...
本文主要分析了幼儿园户外体育游戏的指导问题。户外体育游戏是幼儿园常见的户外活动形式之一,能锻炼幼儿身体素质,提升身体协调性。教师在幼儿户外游戏活动指导中存在一些误区,如指导方式单一,态度不友好,指导时机和方法不当等。本文以三个典型案例详细分析了这些问题,并指出教师在户外体育游戏中的监控和指导是必不可少的,不仅要监控游戏全过程,同时也要对幼儿的游戏方式进行指导。文章最后提出了一些解决策略,包括丰富指导方式,加强教师的角色定位,提供多样化的游戏材料,以及采用符合幼儿年龄特点的语言指导等。关键词:户外体育游戏;游戏指导;幼儿园教学。
本文从幼儿园康教育的基本概念出发,探讨了幼儿园康教育对幼儿成长与发展的意义和价值。针对当前幼儿园康活动的现状,分析了存在的问题,如过于注重安全因素而忽视体育锻炼、体育活动形式单一等。提出了相应的对策,包括选择兴趣性的康教育内容、选择灵活多样的康教育活动形式以及适当开展特色体育活动等。同时,强调了幼儿园康教育在促进幼儿身体素质和心理康发展方面的重要作用,并提出了改善幼儿园康活动现状的建议,以期为幼儿创造更加良好的成长环境。
收录于话题 #幼儿园各类工作计划与方案#幼儿园大班资料集 幼儿园大班户外游戏计划 一、我班幼儿户外体育活动情况分析: 经过大班的上学期,目前我班幼儿在体育动作发展和坚持行方面已有一定的基础,体能大部分能达到标准,但班级上的幼儿动...
本文探讨了民间游戏引入幼儿园教育的背景与意义,介绍了如何界定相关课题并研究民间游戏引入幼儿园的理论依据。研究的目标包括了解民间游戏的内涵、构建符合各年龄特点的民间游戏课程,并转变教育观念。研究内容包括选择并丰富幼儿户外游戏的学习内容、探究指导策略与方法,并让家长参与指导。实施步骤分为准备阶段、实施阶段和总结评估阶段。预期的研究成果包括研究报告、民间体育游戏集和VCD光盘等。课题研究的保障注重资料收集和过程管理,确保研究的有效进行。该研究旨在促进幼儿社会性发展,发挥民间游戏的价值,提高教育质量。
怎样写幼儿园户外活动指导要点? 户外活动 一、户外体育活动 (一)对幼儿的要求和保教人员工作要点 对幼儿的要求 保教人员工作要点 1.穿宽松的衣裤及合脚的鞋子,不穿有绳子的衣服,女孩活动时不戴头箍等。 2.在快速奔跑时,不低头猛冲,以免与别...
传统民间游戏是传统文化和民间文化的重要的组成部分,是人们在传统文化和民间文化经过一定的加工而形成的,生活气息十分浓烈,具有鲜明的文化特色,充分的体现了民俗文化。 一、传统民间游戏的教育意蕴 民间游戏能丰富幼儿园的...
点击蓝字 关注我们 户外有组织的体育活动 优师教研爱联幼儿园 多彩的秋色已退,素颜的初冬走来,龙岗区龙城街道爱联幼儿园更是溢满了初冬之色,丛中繁花落尽,但园中绿草如茵,给人...
凝心聚“体” 助力健康 《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:要开展丰富多彩的体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力。为贯彻落实《指南》精神,提高我园教师体育活动组织能力,促进幼儿园体育活动组织与实施的科...
收录于话题 #招考考点#幼儿园招考试题 第六节 儿童身体锻炼的组织形式、方法和设计指导 一、儿童身体锻炼的组织形式 (一)儿童体育教学活动 (二)儿童早操活动 (三)儿童户外体育活动 (四)儿童体育活动区活动 (五)...