
幼儿园小班听说游戏教案《说说自己的名字》
小班听说游戏《说说自己的名字》 适用于小班的听说游戏主题教学活动当中,让幼儿愿意参与游戏,感受集体游戏的快乐,学用普通话说出自己的姓名,并能尝试记住同伴的姓名,快来看看幼儿园小班听说游戏《说说自己的名字》 吧。 【活动目标】 1、学用...
小班听说游戏《说说自己的名字》 适用于小班的听说游戏主题教学活动当中,让幼儿愿意参与游戏,感受集体游戏的快乐,学用普通话说出自己的姓名,并能尝试记住同伴的姓名,快来看看幼儿园小班听说游戏《说说自己的名字》 吧。 【活动目标】 1、学用...
小班听说游戏《可爱的小动物》含反思适用于小班的听说游戏主题教学活动当中,让幼儿学会倾听教师讲解游戏要求和规则,掌握游戏方法,遵守规则,提高参与集体游戏积极性,做到在集体面前说话响亮,正确说出小动物名称,准确发出“咕、汪、喵、呷、叽、蹦”等音...
小班听说游戏《我的五官》适用于小班的听说游戏主题教学活动当中,让幼儿能听懂老师的口令,做出相应的动作情感态度与价值观,知道五官是我们人体的重要组成部分,懂得怎样去保护自己的五官,初步了解五官的构成和用途,知道要爱护五官,快来看看幼儿园小班听...
小班听说游戏《动物列车》适用于小班的听说游戏主题教学活动当中,要求幼儿用清楚、大声的声音说话,培养他们在集体面前大胆讲话的习惯,要求幼儿用清楚、大声的声音说话,培养他们在集体面前大胆讲话的习惯,引导幼儿倾听别人的发言,养成良好的倾听习惯,快...
小班听说游戏《山上有个木头人》含反思适用于小班的听说游戏主题教学活动当中,让幼儿能听懂并理解简单的游戏规则,会说《山上有个木头人》,能听懂指令性语言,培养幼儿的自我控制能力,快来看看幼儿园小班听说游戏《山上有个木头人》含反思吧。 活动目标:...
小班游戏《盲人摸象》适用于小班的游戏主题教学活动当中,让幼儿理解故事寓意,知道看待事物要全面,不能看局部,能观察猜测故事情节的发展,并尝试用自己的话讲述故事中道理,快来看看幼儿园小班游戏《盲人摸象》吧。 活动目标: 1、能观察猜测故事...
小班集体游戏《吹泡泡》含反思适用于小班的游戏主题教学活动当中,让幼儿练习按节奏的走圆圈和按信号变换动作,首位的要求是把握节奏感,随着宝宝对动作与的不断熟悉,可以加快节奏,还可以随时变换指令,考验宝宝的反应与执行能力。在游戏过程中增进幼儿之间...
小班游戏《老鹰捉小鸡》适用于小班的游戏主题教学活动当中,发展幼儿动作的灵敏性和反应能力,学会躲闪,训练幼儿走障碍物、平衡、立定跳远和快速跑的技能,快来看看幼儿园小班游戏《老鹰捉小鸡》吧。 活动目标: 1、训练幼儿走障碍物、...
小班游戏活动《抢椅子》适用于小班的游戏主题教学活动当中,让幼儿在游戏中解决人多位子少的问题,发展团结、合作的意识和能力,过多种形式的信号开展抢椅子游戏,提高身体动作的灵敏性和速度,快来看看幼儿园小班游戏《抢椅子》吧。 游戏目标 1、通...
小班游戏活动《比较大小》含反思适用于小班的游戏主题教学活动当中,让幼儿比较物体的大小,学习描述物体的大小特征,初步培养观察、比较和反应能力,快来看看幼儿园小班游戏活动《比较大小》含反思吧。 活动目标 1、初步培养观察、比较和反应能力。...