体智能让童年更精彩
体智能是一切专项运动的基础 体智能是以让幼儿在运动游戏中提升体力 激发潜能,增进社会适应力的教学理念。 今天中午, 小剑桥◆ 上了一堂别有风味的体智能课程 ■ ■■■■ 幼儿体智能, 可以锻炼孩子们身体适应环境的能力 在孩子的成长...
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收录于话题 #专家论道 01 / 《指南》为什么将幼儿社会领域的学习与发展分为人际交往和社会适应两个子领域?子领域为什么提那些目标? 《指南》社会领域一开始就指出,“人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容,也是其社会性发展的...
体智能是一切专项运动的基础 体智能是以让幼儿在运动游戏中提升体力 激发潜能,增进社会适应力的教学理念。 今天下午, 小剑桥◆ 上了一堂别有风味的体智能课程 ■ ■■■■ 幼儿体智能, 可以锻炼孩子们身体适应环境的能力 在孩子的成长...
体智能是一切专项运动的基础 体智能是以让幼儿在运动游戏中提升体力 激发潜能,增进社会适应力的教学理念。 9.17日下午, 上了一堂别有风味的体智能课程 ■ ■■■■ 幼儿体智能, 可以锻炼孩子们身体适应环境的能力 在孩子的成长初期...
家庭是幼儿成长生态圈最为核心的部分,家庭教育与幼儿园教育相辅相成,只有家园目标一致,凝聚成紧密的家园共同体携手共育,才能够有效促进幼儿的学习与成长。依据本学期园务计划,我园注重加强家长学校建设,发挥幼儿园、教师对幼儿家庭教育的专业指导,近日...
点击上方“ 北京启明双语幼儿园”关注我们 嘿!听说野枫藤又出新课啦! 走!小编带你们看看去~ 最近国内各地陆续出现了本土确诊病例,很多地区的学校进入了紧急状态,北京顺义区的大部分幼儿再次开启宅家模式。加之寒假在即,很多家长开始关心...
收录于话题 #跨世纪网络家庭亲子教育大课堂 HAVE A GOOD TIME 忙着可爱 不负春光 亲爱的各位家长, 小朋友们,大家好! 疫情反反复复, 不少地区停工停学, 在这样的形势下, 幼儿园的孩子成长该何去何从? 成长的脚步是停下或放...
六小角色 职业体验式 助推幼儿在劳动场域中 深度学习 头脑风暴 虞永平教授指出“劳动是幼儿的综合活动,幼儿的劳动与游戏密不可分,与生活息息相关。”劳动源于生活,创造生活,为发挥劳动强身健体的作用,培养幼儿积极主动的劳动态度,促进幼儿全面发展...
育之以爱,教之以情 我与教育改革这十年 ——张玲玲 蓦然回首,和孩子们已经共同走过了酸甜苦辣的几年光阴,在不经意间,时光已悄然逝去,我也亲眼见证了教育改革给幼儿园和我带来的变化。 走进孩子的心灵和 孩子共同成长 仍记...
点击蓝字,关注我们 编者按 “他山之石,可以攻玉。”幼芽早教公众号特别推出“《好家长·幼教新天地》美文推荐”栏目,精选杂志的优质美文,与大家共享。愿老师们能从中有所收获。 导读 “大自然、大社会都是活教材。”自然是人生命和智慧的...