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幼儿园大班说课稿:高老鼠和矮老鼠

  【活动目标】   1、幼儿理解故事内容,产生有意识的变换角度去观察事物的兴趣。   2、幼儿积极参与表演游戏,从中去体验、探索和发现。   3、发挥想象力,大胆地在集体面前表述。   【活动准备】   1、故事操作图片若干。   2、幼...

大班科学:高老鼠和矮老鼠

本文讲述了一次以《高老鼠和矮老鼠》为设计思路的幼儿教学活动。活动旨在通过让幼儿扮演高老鼠和矮老鼠,从不同的视角观察事物,理解从不同角度观察会有不同的发现,培养幼儿的观察力和想象力。活动包括欣赏故事、游戏表演、扩展谈话等环节,通过游戏、语言、科学等整合,提升幼儿的认知能力及其他相应能力。同时,通过延伸活动《观察记录表》,引导幼儿在日常生活中主动观察事物,记录发现,进一步培养幼儿的观察力。

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