
大班音乐活动值日生歌教案
活动目标: 1.引用图谱,教会幼儿图谱内容并学习有表情地演唱歌曲。 2.掌握附点音符时值,鼓励幼儿创编简单的动作进行歌表演。 3.喜欢当值日生,有为小朋友服务的愿望和情感。 活动准备:录音机、磁带、图谱 活动过程: 一、听音乐《去郊游》进场...
活动目标: 1.引用图谱,教会幼儿图谱内容并学习有表情地演唱歌曲。 2.掌握附点音符时值,鼓励幼儿创编简单的动作进行歌表演。 3.喜欢当值日生,有为小朋友服务的愿望和情感。 活动准备:录音机、磁带、图谱 活动过程: 一、听音乐《去郊游》进场...
活动目标: 讨论值日生的工作内容,知道当值日生是爱劳动、爱集体的表现。 积极的参与活动,大胆的说出自己的想法 培养幼儿的尝试精神。 活动准备: 活动室图片若干活动过程: 一、导入话题,激发情趣1,观察&quo...
活动目标: 1、了解基本的劳动技能,体验劳动的乐趣。 2、养成从小爱劳动的习惯。 3、了解五官的作用,掌握保护五官的方法,培养幼儿自我保护的能力。 4、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保操。 活动过程: 1、餐前准备: ...
活动目标: 1、引导幼儿知道值日生的工作职责,使他们养成做事细致、有条理的好习惯2、激发幼儿做值日生的荣誉感,体验为别人服务的快乐活动准备:各种餐具及学习用品活动过程: 一、师幼讨论,引出主题1、“小朋友,你们当过值日生吗?你当...
中班社会《我是值日生》适用于中班的社会主题教学活动当中,让幼儿知道值日生是为大家服务的,树立为集体服务的自豪感,知道值日生是为大家服务的,树立为集体服务的自豪感,快来看看幼儿园中班社会《我是值日生》吧。 活动目标 1、了解做值日生的一...
中班社会活动《能干的值日生》含反思适用于中班的社会主题教学活动当中,让幼儿初步了解做好值日生的方法,知道值日生的工作是为大家、为班级服务的,建立为集体服务的意识,体验为集体服务的快乐,快来看看幼儿园中班社会活动《能干的值日生》含反思吧。 活...
中班《值日生》适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿知道值日生是为大家服务的,树立为集体服务的自豪感,了解做值日生的一些具体方法,学做值日生,初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力,快来看看幼儿园中班《值日生》吧。 活动目标 1、了...
中班《能干的值日生》含反思适用于中班的社会主题教学活动当中,让幼儿初步了解做好值日生的方法,知道值日生的工作是为大家、为班级服务的,建立为集体服务的意识,体验为集体服务的快乐,快来看看幼儿园中班《能干的值日生》含反思吧。 活动目标1、知道值...
大班上学期社会《我当值日生了》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿激发做值日生的荣誉感,体验为别人服务的快乐,引导幼儿知道值日生的工作职责,使他们养成做事细致、有条理的好习惯,在活动中将幼儿可爱的一面展现出来,快来看看幼儿园大班上...
一、说教材 教材的内容及其地位现在的孩子在家里都是父母手中的宝,大人舍不得孩子干活,很多孩子连基本的劳动都不会。我是值日生,意在让幼儿感受做值日生的光荣感和自豪感,这对于转变孩子饭来张口、衣来伸手的不良行为,有着很大的帮助。孩子们通...