
主题计划:长大的我
主题目标 1、知道自己长大了,是中班小朋友了,学习自己的事情自己做;同伴之间要互相关心,互相帮助,学会分享。 2、结合教师节、让幼儿了解教师的劳动和自己成长的关系;知道中秋节、国庆节的由来和意义,激发幼儿爱祖国的情感。 3、学做小小值日生,...
主题目标 1、知道自己长大了,是中班小朋友了,学习自己的事情自己做;同伴之间要互相关心,互相帮助,学会分享。 2、结合教师节、让幼儿了解教师的劳动和自己成长的关系;知道中秋节、国庆节的由来和意义,激发幼儿爱祖国的情感。 3、学做小小值日生,...
作者:陈琳 出处:北京槐柏幼儿园 活动来源: 大班第二学期孩子们都能比较顺利的完成值日生活动,但在日常活动中我发现孩子们在参加值日生活动时存在着几个问题: &n...
活动目标: 讨论值日生的工作内容,知道当值日生是爱劳动、爱集体的表现。 活动准备: 活动室图片若干活动过程: 一、导入话题,激发情趣1,观察"我们的教室"的漂亮与整洁图片若干,从中体会...
(请做过值日生的幼儿说一说自己理解的值日生是什么)(3)讨论:为什么小朋友要轮流做值日生。小结:值日生是为小朋友们服务的,有了值日生,可以让大家有更多的时间学习、做游戏,生活会更有秩序。4、欣赏歌曲《幼儿园里好事多》活动反思1、升入中班后每个幼儿都安排了做值日生,本节活动幼儿既熟悉又真实,能很快掌握有关知识,体会为大家服务的快乐。
活动目标: 1、了解基本的劳动技能,体验劳动的乐趣。 2、养成从小爱劳动的习惯。 活动过程: 1、餐前准备: (1)、保育员指导值日生有序地铺桌巾,分碗、勺、盘、筷子等餐具及毛巾。 (2)、鼓励能力强的幼儿自己盛...
目标: 1.知道一周有七天及七天的排列顺序。能正确区分今天、昨天、明天。 2.能排出一天的顺序及每天的活动内容。 准备: 1.一周活动的顺序图片,2.值日生表、《幼儿画册》(第三册p7)过程: 1.复习区分昨天、今天...
摘 要:幼儿园的班级文化打造在幼儿园班级管理中属于容易被忽视的薄弱环节。形成科学而统一的班级文化,能加强教师对班级的有效管理。通过创设环境和建立常规等方面以和谐的理念加以渗透,打造出特色的班级文化。 关键词:班级文化;环境;关系;和谐 ...
本文探讨了幼儿园值日生工作的重要性和对幼儿发展的积极影响。文章从明确工作内容、轮流担任值日生、评选最佳值日生以及教师科学实施等方面,阐述了如何发挥值日生的作用,让孩子们在体验中找到自信,感受到自己的价值,为今后的良好性格形成奠定基础。文章旨在强调值日生工作在幼儿园教育中的劳动教育组成部分和素质教育意义,促进幼儿良好性格和社会适应能力的培养。
幼儿园值日生工作是幼儿劳动教育的重要组成部分,对幼儿进行素质教育具有重要意义。然而在实际开展过程中存在一些问题,如教育目的性不强、缺乏计划性、被用作奖惩手段以及工作随意性大等。针对这些问题,本文提出了有效开展幼儿园值日生工作的途径。首先明确工作内容,让孩子们了解值日生的任务和职责;其次轮流做值日生,让每个孩子都有机会担任值日生,锻炼其管理能力;再次评最佳值日生,激发孩子们担任值日生的热情;最后教师需科学实施,以正确的态度对待值日生工作,为每个孩子创造机会。通过这些途径,幼儿园值日生工作可以有效开展,帮助孩子们树立自信,感受到自己的价值,为今后的良好性格形成奠定基础。
本文主要探讨了幼儿园开展值日生工作的必要性及其存在的问题。文章指出,值日生工作是幼儿园教育中的重要环节,能够培养幼儿的责任感、动手能力、团队协作能力和为他人服务的意识。然而,当前幼儿园值日生工作中存在一些问题,如教育目的不明确、缺乏计划性、作为奖惩手段、工作随意性大等。针对这些问题,文章提出了相应的解决方案,包括明确任务和要求、合理安排值日时间和内容、加强指导、及时评价鼓励,以及教师在工作中应注意的问题。通过有效的值日生工作,可以培养幼儿的责任感、自信心、协作精神,对幼儿的成长和发展具有积极的影响。