浅谈幼儿园文学活动的组织
《幼儿园教育指导纲要》(试行)在语言内容与要求:引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。那到底应该如何组织文学活动呢?作为一个新老师,这个问题也一直困扰着我,这次听了谢老师的讲...
《幼儿园教育指导纲要》(试行)在语言内容与要求:引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。那到底应该如何组织文学活动呢?作为一个新老师,这个问题也一直困扰着我,这次听了谢老师的讲...
活动目标: 1、发展幼儿动作的灵敏性和反应能力。 2、学会躲闪,培养幼儿合作能力。 活动准备: 平坦宽阔的活动场地,小鱼头饰,磁带 活动过程: (一) 创设情境,激发兴趣。 1 师:“孩子们,你们知道小鱼在水...
导读:由于幼儿的表现与第一次家访家长口中有很大的出路,我进行了第二次的家访,向其家长说明孩子的成长需要家园共同的配合,希望尽可能多的了解孩子的成长。 观察对象:林月(化名)女2003。出生(3岁) 观察时间:2006年9月——2...
导读:人的康包含身体康和心理康两方面,在对幼儿进行现代康教育时,不能顾此失彼,又要注意根据幼儿的年龄特点,寓教于乐、寓教于趣。 人的康包含身体康和心理康两方面,在对幼儿进行现代康教育时,不能顾此失彼,又要注意根据幼儿的年龄特点,寓教...
导读:在幼儿教育方面,尽管家长和教师想了许多办法,但效果往往并不理想,一个主要原因就是忽视对幼儿心理的研究,缺乏对幼儿的全面认识。 当前,在幼儿教育方面,尽管家长和教师想了许多办法,但效果往往并不理想,一个主要原因就是忽视对幼儿心理...
导读:孩子做对了要积极鼓励给与肯定,做错了不要抓住不放,只要让他明白:他做错了,别人不喜欢。久而久之,孩子就会学会好的摒弃不好的成为一个康向上的孩子。就象一条大河,有了流向大海的路,而不再泛滥成灾。 利津县第一实验幼儿园:王耀英 ...
从人的生存和发展能力上说,阅读是人生重要的学习能力,也是孩子学习成功的重要条件。人们通过阅读的活动,接触语言材料,积累知识经验,以此为载体,开阔生活视野,陶冶精神情操,内化积淀为文化素养,并将阅读的感悟扩展迁移,提高综合智力,提高学习能力和...
导读:中国传统的家庭教育中“不打不成材”的观念,始终被认为是真理。有写家长虽没有施以棍棒,但仍以恐吓、责罚等类似手段强迫孩子服从自己的意愿。从表面上看,家长的严格管教得到了很好的效果,但实际上孩子仍不能心服口服,不能真正明白其中的道理,...
导读:养成性教育模式现代发展心理学的研究表明,幼儿期是人生历程中生理、心理发展速度最快的时期,一个人心理发展的许多关键期都处于这一阶段。人的心理疾病主要是由潜意识中的矛盾冲突引起的,这种矛盾从婴幼儿期就已开始,并对成人时期产生影响。 ...
导读:偏爱是指教师不能把爱公平地撒向每一个幼儿,而出现的厚此薄彼的一种情感偏向。教师的偏爱影响着教师对不同幼儿的不同态度和不同的教育行为,而这些又影响着幼儿心理的康发展。 (三)、教育过程中教师对幼儿的有意的伤害 如果我们细心观...