幼儿园幼儿传统益智游戏活动设计:拍手
摘要: 目标:培养孩子的注意力,锻炼肌肉的灵活性。 玩法: 1.该游戏儿歌是:拍手,拍右手,拍手,拍左手,拍手,拍手心,拍手,拍手背。2.教师与孩子面对面,边念儿歌边拍手。 3.拍手,拍右手:先自拍 …, 目...
摘要: 目标:培养孩子的注意力,锻炼肌肉的灵活性。 玩法: 1.该游戏儿歌是:拍手,拍右手,拍手,拍左手,拍手,拍手心,拍手,拍手背。2.教师与孩子面对面,边念儿歌边拍手。 3.拍手,拍右手:先自拍 …, 目...
摘要: 游戏辅导意向:积极的参加集体游戏,并能有意识的控制自己的行为。游戏准备:学习游戏儿歌,准备伴奏的音乐。游戏规则与玩法:幼儿边念儿歌边按词意表演,当熊出场的音乐响起时,立刻自由摆出造型并保持不动–扮 …, ...
摘要: 活动目标:1、在活动中练习听信号向指定方向跑。 、在老师的提醒下,念完儿歌后才能跑。 、愿意和大家一起游戏。 活动准备:幼儿服装(球鞋、舒适便于运动的衣服)、音乐活动过程:1、学习儿歌小 …, 活动目...
摘要: 游戏目标练习四散跑,培养幼儿的灵敏性和协调性。 游戏玩法: 1.太阳站中间,雪花手拉手成大圆圈。 2.扮雪花的幼儿拉起手逆时针方向走,太阳原地拍手,同时一起念儿歌:小雪花飘下来,地上一片 …, 游戏目...
摘要: 活动目标: 1、幼儿喜欢参与游戏,情绪积极愉快。 2、幼儿通过游戏培养抑制自己行为的能力,训练反应的灵敏性。 3、幼儿能按游戏规则进行游戏。 活动准备:熊头饰一只,圈划幼儿活动范围和 …, 活动目...
摘要: 对家长的说明: 此活动主要是让孩子感知语言的韵律,了解各种动物的主要特征,培养孩子的想象力和创造力。 活动准备:各种动物的图片 活动建议:家长和孩子面对面坐着,一边拍手,一边说儿歌。 可以有几种形 …, 对家长的说明...
摘要: 此活动主要是让孩子感知语言的韵律,了解各种动物的主要特征,培养孩子的想象力和创造力。 活动准备:各种动物的图片 活动建议: 家长和孩子面对面坐着,一边拍手,一边说儿歌。 可以有几种形式: …, 此活动主要是...
摘要: 活动目标1、感知我国民间儿歌颠倒歌的特点。 2、体验将一件正常事情说颠倒的感觉。 活动准备中华文化:颠颠倒,录音机;实物投影仪。 活动过程一、教师示范念儿歌《颠颠倒》,引起幼儿兴趣。 …, 活动目...
摘要: 活动目标: 1、能大胆尝试用火柴棒拼摆,创造性的拼出人的各种运动姿势。 2、能有 规律的念儿歌,体验仿编成功的愉悦。 3、感受多种运动姿势,会用简笔画表现所拼姿势。 活动准备: 1、幼儿了解多种运动项目及 …, &nbs...
摘要: 设计意图: 进入大班,幼儿对周围食物的探索和发现的欲望更加强烈,对问题的探究也越来越主动。随着绿色菜篮子小主题的开展,幼儿对蔬菜的关注、好奇也越来越多,如在就餐时他们就想知道今天吃的是什么蔬菜 …, 设计意图...