幼儿教师免费课件,幼师得力助手!
教案、课件、资料,一应俱全!
共 37 篇文章

标签:儿童友好空间 第2页

于冬青教授:遵循童性的幼儿园课程设计-幼师课件网

于冬青教授:遵循童性的幼儿园课程设计

收录于话题 王老师18610206462 于冬青:东北师范大学教育学部教授、博士生导师 幼儿园课程属于幼儿,是幼儿生活经历的一部分。那么,幼儿园课程该如何设计?杜威曾提到,“为了儿童”的课程应是儿童“生动的和个人亲身的体验”。儿童要用自己的...

放眼世界 | 体验?探索?互动:走进儿童友好型社区——南师学前赴挪威芬兰学术交流系列活动之四-幼师课件网

放眼世界 | 体验?探索?互动:走进儿童友好型社区——南师学前赴挪威芬兰学术交流系列活动之四

社区作为幼儿发展的重要场所,为幼儿发展创造了重要的条件,芬兰就是“友好型社区”的典型代表。我们将跟随南师学前的视角看看幼儿在“友好型社区”是如何探索、互动和体验。 此文章转载于公众号:南师学前放眼世界。 2019年9月1日,南师学前赴挪威、...

遵循童性的幼儿园课程设计

幼儿园课程设计应遵循童性,关注儿童的“现时”生活,扩展儿童自由活动的环境,并确认儿童的主体身份。课程设计应关注儿童生活的时间分配与主观时间体验的统一,利用日常活动的时间转换与休息来提高时间利用效率,增加游戏时间以体现幼儿园课程的本真特性。同时,课程设计应考虑儿童生活的空间,为儿童提供广阔的探索空间,创设一种特殊的体验。最后,课程设计要激发儿童的兴趣和动机,使儿童主动参与到活动中,并从活动中获得独特体验,确认儿童的主体身份。遵循童性的幼儿园课程设计能够促使儿童在动态过程中理解生活、追求幸福,实现生命的生存过程。

虞永平:幼儿园户外游戏:冒险、挑战和风险!-幼师课件网

虞永平:幼儿园户外游戏:冒险、挑战和风险!

优师教研 [选最优之路  育至善之人]     01/  学前教育的变革 从拓展儿童的活动空间开始 随着儿童观、教育观的转变和课程改革的不断深入,幼儿园越来越重视儿童的户外活动,让儿童尽可能亲近自然,...

虞永平:要防止因冒险而把儿童关在室内的现象-幼师课件网

虞永平:要防止因冒险而把儿童关在室内的现象

01/  学前教育的变革 从拓展儿童的活动空间开始 随着儿童观、教育观的转变和课程改革的不断深入,幼儿园越来越重视儿童的户外活动,让儿童尽可能亲近自然,进行户外观察和探索,开展各种户外游戏活动,有些幼儿园的活动甚至从园内扩展到了园...

【虞永平教授】?幼儿园户外游戏:冒险、挑战和风险!-幼师课件网

【虞永平教授】?幼儿园户外游戏:冒险、挑战和风险!

    01/  学前教育的变革 从拓展儿童的活动空间开始 随着儿童观、教育观的转变和课程改革的不断深入,幼儿园越来越重视儿童的户外活动,让儿童尽可能亲近自然,进行户外观察和探索,开展各种户外游戏活动,有些幼儿...

虞永平教授:幼儿园冒险游戏十分必要,但要控制好风险-幼师课件网

虞永平教授:幼儿园冒险游戏十分必要,但要控制好风险

引言 儿童天生渴望寻求挑战和冒险,重要的是在一个易感知并受到监护的环境中,要有这样的机会满足这种强烈的欲望。同样重要的是,儿童要能意识到危险,能够识别风险。 01 学前教育的变革 从拓展儿童的活动空间开始 随着儿童观、教育观的转变和课程改革...

审视自己:我们幼儿园的环境和展陈还在满足成人的审美需求吗?-幼师课件网

审视自己:我们幼儿园的环境和展陈还在满足成人的审美需求吗?

王老师微信:18610206462 #儿童博物馆#幼儿园#儿童#孩子 博物教育越来越引起大家的关注,许多老师将博物思想引入班级的课程当中,想要为幼儿建造一个博物馆:把孩子们的作品陈列在教室内,特意为幼儿争取更多的展览空间,想尽办法利用幼儿园...

一米高度,构建城市儿童友好空间-幼师课件网

一米高度,构建城市儿童友好空间

点击上方蓝色文字关注我们吧 《城市儿童友好空间建设导则(试行)》 日前,国家发展改革委、住房和城乡建设部、国务院妇儿工委办公室联合印发《城市儿童友好空间建设导则(试行)》(以下简称《导则》)。《导则》适用于城市、区(县)、街镇及社区等层级的...

登录

找回密码

注册