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收录于话题 王老师18610206462 近期颁布的《幼儿园保育教育质量评估指南》（下文简称《评估指南》，首次提出通过“聚焦班级观察”的方式对幼儿园保教质量提出评估，重新定义“好”幼儿园的标准。文件中提出：通过不少于半日的连续自然观察，了解...

社区作为幼儿发展的重要场所，为幼儿发展创造了重要的条件，芬兰就是“友好型社区”的典型代表。我们将跟随南师学前的视角看看幼儿在“友好型社区”是如何探索、互动和体验。 此文章转载于公众号：南师学前放眼世界。 2019年9月1日，南师学前赴挪威、...

  新视角下儿童游戏活动的社会学分析         华东师范大学    张明红    儿童游戏就本质而言，是一种社会性活动，是儿童参与社会...

王老师微信：18610206462 #六一#儿童 1949年11月，为了悼念利迪策村和全世界所有在战争中死难的儿童，反对虐杀和毒害儿童，以及保障儿童权利，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，决定将每年的6月1日定为国际儿童节。 千百年来...

王老师微信：18610206462 #师幼互动 “每天都只玩橡皮泥，然后就是简单地搓一搓、揉一揉，也没做出了什么东西，低水平重复，教师怎么支持呢？” “我们班女孩儿特别喜欢玩医生的游戏，但是她们每次都只会拿着针筒打针，游戏特别简单。”&nb...

点击上方优师教研关注我们 权力视域下的儿童公民话语和实践 ——基于新西兰两所幼儿园的访谈调查 作者：徐鹏 在新西兰，早期教育阶段的公民教育被视为“民主的根基”。研究者对新西兰惠灵顿市的10位幼儿园教师进行了访谈，并对受访者所在幼儿园活动进行...

王老师微信：18610206462 #儿童博物馆#幼儿园#儿童#孩子 博物教育越来越引起大家的关注，许多老师将博物思想引入班级的课程当中，想要为幼儿建造一个博物馆：把孩子们的作品陈列在教室内，特意为幼儿争取更多的展览空间，想尽办法利用幼儿园...

我知道你喜欢欢妈了，点击上方蓝字关注欢妈讲故事吧~ 2019/01/01 星期三 欢妈第497条育儿感受 师生 ??…??…??    　　情绪是个体对外部和内部事物的主观体验，它伴随着一系列复杂的行为变化，包含生理成分...

王老师微信：18610206462 #区角环创 儿童认知水平的发展与环境因素密切相关，可以说儿童的发展水平是在与环境的互动中逐渐发展起来的。 创设以儿童为主体的，丰富且富有童趣的主题墙环境，可以在潜移默化中促进儿童的发展，塑造儿童的外在表现...

为助力全市园长和教师提升专业素养，为深圳学前教育发展增速提质，由深圳市教育局主办、深圳市教育学会承办的“幼有善育”鹏城论坛系列活动已于2021年10月正式启动。 论坛以“看见儿童”为2021年度主题，将通过七场活动，融合现场观摩+参与式论坛...