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标签:儿童 第38页

幼儿园大班绘画活动:地球村得孩子们

  目标:   1.尝试用不同颜色涂染,表现不同肤色的儿童形象。   2.运用已有经验为不同儿童形象大胆设计服饰、发型。   准备:   幼儿与教师共同收集的各国小朋友的图片过程:   1.分别请幼儿介绍自己喜欢的各国小朋友的形象。   2...

幼儿园大班英语游戏:Simon Says

游戏类型:角色游戏 适合年龄:5-6岁 游戏时间:8-10分钟 游戏目的:训练儿童的听力以及动作协调能力;培养儿童养成良好的道德习惯 游戏准备:所有儿童必须掌握各种口令;儿童穿上代表各种小动物的服装 游戏规则: ①一名儿童做领队,其他儿童站...

幼儿园说课评课:影响儿童阅读能力的因素

  导读:语言生成方面落后,即不能表达或书写。听到或看到文字后,我们要接受它,还要在大脑中贮存它,最后要能将文字表达出来。   儿童阅读是一个复杂的过程,有许多因素都可直接影响儿童的阅读能力的发展。可总结如下:   1、语言接受环节的落后。...

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