
高职学前教育专业声乐课教学反思
摘要:文章首先阐述了高职学前教育专业声乐课程开设的重要意义和其存在的问题,然后提出了高职学前教育声乐课教学改革的有效途径,包括明确声乐课的教学目标;丰富和完善声乐课的教学内容;创新声乐课的教学方法。 关键词:高职;学前教育专业;声乐课 当前...

摘要:文章首先阐述了高职学前教育专业声乐课程开设的重要意义和其存在的问题,然后提出了高职学前教育声乐课教学改革的有效途径,包括明确声乐课的教学目标;丰富和完善声乐课的教学内容;创新声乐课的教学方法。 关键词:高职;学前教育专业;声乐课 当前...

摘要:到教育工作岗位实习是学前教育专业教师教育能力培养中的重要一环,它既能够有效提升学前教育专业学生的综合素质,也能够促进他们实践能力和理论知识的完美融合。近年来,我国高等院校学前教育专业的发展取得了前所未有的进步,而在此过程中不难发现,实...

摘要:幼儿园手工课具有很强的实用性,是学前教育专业重要的基础课程之一。目前,该课程存在缺乏贴近幼儿园工作的教材,教学与幼儿园工作脱节,学生缺乏创新性等问题。本研究通过调庆市北碚职业教育中心学前教育专业手工教学的现状,分析问题,提出针对性的对...
摘要:学前教育是幼儿正式步入学校的第一个阶段,其幼儿阶段的教育和教学对幼儿的身心发展至关重要。学龄前幼儿正处于一个非常敏感的时期,他们的自我认知能力还很弱,对周围的事物抱有强烈的好奇心,因为周围的人和事都会对幼儿产生巨大的影响。特别是幼儿园...
【摘要】根据《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》中提到的多种途径加强幼儿教师队伍建设指示精神,有必要在传统教学模式的基础上,做出相应的改变。迎合时代的要求,根据时代的发展来培养学前教育人才。声乐技能训练作为学前教育专业基础课程,受到很高...

摘要:本文着重创新发展和以人为本为主体,提出了要重视艺术课程的教学、提高基础知识技能的培养等学前艺术课程教学创新的举措。开创出新的教学观念,提高教学水平;拓展课堂教学知识,创新教学方法;提高教学创新的外延,改进课程的评价体系。 关键词:学前...

[摘要]学前教育信息化指的是将信息技术融入于学前教育之中,促使学前教育满足新时代信息化发展的要求。在学前教育促进信息化中,普遍存在着信息化素养不高、信息化资源不均衡等情况。以“互联网+”行动的思维方式促进学前教育信息化资源、应用信息技术能力...
【摘要】现阶段我国现代化水平不断推进,居民的生活水平不断提高,对于儿童的教育问题越来越重视。钢琴即兴是学前教育中一项必学的科目,能提高学生的即兴能力,增加学生的创造性。但是当前我国学前教育钢琴课程的教授中,还存在着一定的问题,教师依旧采用传...
摘要:增强专业认同感是学前教育专业寓教于乐的前提条件,也是高职院校重要的教育环节,关系到我国幼教事业的发展。为此本文首先分析了高职院校院校学前教育专业学生专业认同感的现状,随后提出了强化专业认同感的一些对策,旨在为增强学前教育专业学生专业认...
【摘要】随着教育制度的不断改革和社会的快速发展,人才的个性发展和培养得到高度关注。个性并不是人一生下来就有的,而是从幼儿时期慢慢形成的。幼儿的个性发展及培养,直接影响着以后的世界观、价值观、人生观,在人的一生中有着十分重要的作用。因此,重视...