学前教育专业声乐教学提高策略
【摘要】本文从学前教育专业声乐教学的构建展开较为深入的分析，并以此为依据，提出制定明确的专业目标定位、推动声乐教学模式的改革、利用适当的方式开展声乐教学、将实践教学与声乐教学相结合的有效策略，旨在帮助教师在实际的教学过程中，利用有效、规范化...
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中职学前教育专业学生信息素质培养
【摘要】学前教育作为一种启蒙教育，对幼儿的一生来说是非常重要的。本文就中职学前教育专业学生的信息素养培养展开相关的探讨研究，通过对我国中职学前教育专业学生的信息素质培养中出现的问题进行分析并进行相关的改善策略研究，希望能够对我国学前专业的教...
中职学前教育专业发展现状与改革
【摘要】中高贯通学前教育专业教学不仅仅要注重理论知识教学，还要能够将实践相结合，以此更好的培养社会所需要的人才。但是在当前学前专业教学中还存在一定的问题，这就在一定程度上影响到其教学效果。本文先阐述中高贯通学前教育专业发展现状，接着提出中高...
学前教育幼儿心理特点及应对对策
摘要：在人的一生中，五到六岁无疑是一个非常重要的年龄阶段。我们将从孩子的幼年着手，根据孩子们在幼年时候内心活动的特点对不管是孩子们的性格形成，还是习惯养成的这几个方面进行深入的研究。通过分析讨论得出这些结论，在这篇文章中，我们将以如何帮助同...
学院学前教育专业教学质量提升
摘要:使用自编问卷对XX学院学前教育专业教学质量进行调查，发现在教育供给侧改革背景下，XX学院学前教育专业人才培养目标不明确，课程设置有待调整，教学设施设备缺乏，教学方式方法单一等问题，提出XX学院学前教育专业教学质量提升策略：优化学前教育...
高职学前教育专业教学改革与实践
摘要:阐述供给侧结构下高职学前教育专业教学改革与实践的必要性，密切关注现阶段我国学前教育发展的诉求及高职学前教育专业教学的现状。明确供给侧结构下高职学前教育专业教学改革与实践的价值取向，探讨其教学目标、教学内容及教学实践的定位，融洽供需模式...
学前教育专业写生教育探究
摘要：学前教育专业学生以后的职业方向是针对幼儿教学。美术对于幼儿来说是一种情感的表达或者是情绪的发泄，多以已知经验或者现实体验来体现美术作品的原创性。作为学前教育专业的学生，将来是幼儿教师，他们一定要有足够的发现美和欣赏美的能力，写生则是锻...
学前教育中幼儿歌曲新谱视唱培养策略
摘要：视唱是幼儿学前教育专业的重要课程之一。本研究通过梳理近些年幼儿教师资格证国考面试真题库，发现幼曲新谱视唱在“面试”环节分数占有重要比值。基于此背景下，本文将分析幼曲新谱视唱的教学现状和问题，并提出其相对应的解决方案，旨在优化幼曲新谱视...
自然材料在学前教育手工课的应用
【摘要】将自然材料应用在幼儿园美术活动中有利于激发幼儿的学习兴趣，培养幼儿的动手能力，同时为幼儿提供了亲近大自然的契机，是丰富幼儿情感体验和生活体验的重要途径和方式。本文通过对自然材料在学前教育专业手工课中的巧利用进行探析，希望能够进一步提...
中职学前教育儿童歌曲弹唱探究
摘要：教育承担着发展幼儿艺术审美能力的重要职责,是幼儿园课程五大领域之一的艺术的组成部分。教育是学前教育专业不可或缺的重要组成部分。学前教育是人一生教育的开端,教育契合学前教育长远性发展需求。儿童歌曲弹唱是一门理论联系实际的技术课程。未来的...
