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学前教育阶段信息技术应用的利弊

摘要:与信息技术应用较成熟的中小学乃至大学相比,学前教育中信息技术的应用仍处于探索阶段。在这个阶段中,信息技术在给教师带来便利感,给幼儿带来新鲜感的同时,也带来教师过分依赖多媒体教学,幼儿沉迷于电视动画等弊端。文章结合玄同幼儿园教学实际,通...

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