大班数学《买水果》
一、设计意图：幼儿期正处于数学学习的启蒙时期，幼儿学习的特点是离不开具体丰富的生活经验，因而幼儿园数学教育活动的内容与组织离不开生活实际。《幼儿园教育指导纲要（试行）》中要求：“要选择贴近幼儿的生活，选择幼儿感兴趣的事物和问题”。强调了幼儿...
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标签：减法 第3页
幼儿园大班数学教案：还剩多少
本文是一篇幼儿园大班数学教案，旨在通过活动帮助幼儿进一步练习10以内数的分解和组成，并认识减号及掌握减法的运算技能。活动包括集体活动和小组活动，通过吹蜡烛的场景引导幼儿理解减法概念，并通过操作材料巩固相关数学知识。最终活动评价会鼓励幼儿积极参与，提高其操作能力。
大班科学活动鸟儿的聚会教案反思
教学目标： 1、能根据情境中鸟儿的不同数量列出相应的算式，学习8的减法，理解其意义。 2、能用语言说出自己的计算结果以及方法。 3、通过游戏让幼儿学习8的减法运算。 4、培养幼儿的尝试精神，发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。 ...
大班数学美人鱼教案反思
活动目标 1、 看三幅图列算式，感知加法算式表达的数量关系，学习6的加减法。 2、 熟悉理解”又来了”、”一共””走了””跑掉”R...
大班数学学习7的减法教案反思
设计思路： 大班的孩子已经开始学习数的组成和十以内的加减法，将数学学习融入图片、游戏、生活中，让孩子在这种学习氛围中学得轻松自如、教学目标在不知不觉中完成。通过此活动让幼儿知道动物是我们人类的朋友，我们要和它们友好相处并保护好它们。...
大班数学7的减法教案反思
教学分析： 大班孩子已经开始学习数的分解和1幼儿园以内的加减法，本次活动是在孩子已经学习了7的组成的基础上来进行的。为了更好地提高孩子的计算能力，本次活动我将数学融入图片、游戏中，让孩子在这种轻松的学习氛围中学习，教学目标也在不知不觉...
大班数学公开课学习7的减法教案反思
设计思路： 大班的孩子已经开始学习数的组成和十以内的加减法，将数学学习融入图片、游戏、生活中，让孩子在这种学习氛围中学得轻松自如、教学目标在不知不觉中完成。通过此活动让幼儿知道动物是我们人类的朋友，我们要和它们友好相处并保护好它们。 ...
大班数学6以内数的加减法教案反思
活动目标： 1、通过教学，知道1+5、2+4、3+3都等于6 2、学习看图列式，熟练掌握各数的含义。 3、初步培养观察、比较和反应能力。 4、体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。 活动准备： 小图片、纸、笔 活...
中班数学复习5以内数的加法、减法教案反思
一、活动目标 1、在操作中加深对数字的了解，提高运算及自编应用题的能力。 2、通过操作”加法、减法板”，了解加减法的意义。 3、积极参加游戏，开动脑筋思考，体会数学活动的趣味性。 二、活动准备 1、教具准备：加法、减...
中班数学活动学习4的加减法教案反思
幼儿园中班数学教案：学习4的加减法活动目标： 1、学习4的加减法，继续三幅图之间的关系。 2、将三幅图连起来，表达其中的含义，运用正确的词汇表达图意。 3、敢于克服胆怯的心理，大胆回答问题。 4、培养幼儿边操作边讲述的习惯。...
