幼儿园大班语言教案《突然》
活动目标: 1.大胆猜想故事内容,学习用”……突然……”的句式表达画面.。 2.理解”突然”的意思,体验”突然̶...
活动目标: 1.大胆猜想故事内容,学习用”……突然……”的句式表达画面.。 2.理解”突然”的意思,体验”突然̶...
活动目标: 1、初步了解常见动物各种保护自己的办法。 2、喜欢参加科学探究活动。 活动准备:幼儿已经认识一些动物。 活动重点: 了解常见动物各种保护自己的办法。 活动难点: 能围绕主题进行讨论并发表自己的看法...
活动目标: 1、能大胆讲述自己知道的”动物之最”,增加相关经验。 2、愿意参加抢答游戏,体验其中的乐趣。 3、培养保护动物的意识。 活动准备: 1、”动物之最”图片若干...
活动目标: 1、知道桥墩、桥梁、塔柱、拉锁等桥的组成部分及作用,在 决定桥面强度的因素,了解桥的发展史。 2、能提出想知道的关于桥的问题,积极参与桥的话题讨论。 活动准备: 1、收集桥的图片资料活动过程: 1、教师组...
活动设计背景走迷宫能有效地提高幼儿的有意注意和空间智能,帮助幼儿学会整体观察、全方位思考,培养幼儿逆向思维能力及沉着冷静、敢于挑战的品质等。 我班幼儿对走迷宫有一定经验,但能力参差不齐。有的幼儿能迅速判断并选择通畅的路径走出迷宫;有...
活动目标: 1、通过观看和讲述等活动,初步了解有关动物卵生和胎生的基本常识。 2、激发对动物的探索兴趣,增强对小动物的热爱情感。 活动准备: 、蜻蜓和母鸡生宝宝的多媒体、红、绿彩带、小红旗若干等。 活动过程: 一、导...
活动目标: 1.进一步了解在进餐、睡眠、学习、游戏中康方面的习惯要求。 2.愿意并坚持在寒假生活中养成康的行为习惯。 3.能积极地和同伴合作用简笔画的形式完成记录单。 活动准备: 1.进餐、睡眠、学习、游戏PPT图片...
活动目标: 1、幼儿理解好朋友的含义,初步学习好朋友的交往技能。 2、 幼儿在表征作品的基础上能用语言较连贯的描述好朋友的外貌特征及特点爱好等,加深对好朋友的了解。 3、 幼儿在活动中感受好朋友之间互助友爱的情感,体验好朋友...
活动目标: 1、根据废物的外形特征和自己的生活经验进行大胆想象和创造,并乐于表达自己的观点。 2、培养幼儿从小树立环保意识。 3、体验帮助别人的快乐。 活动准备: 1、多媒体:制作出大象、小猴、小猪、小狐狸、小鹅、小...
目标:1、认识我国古代的四大发明。 2、了解中国古代科技在世界上处于领先地位,激发幼儿热爱祖国的情感和作为中国人的自豪感。 活动准备:;奥运会相关视频。 过程: 1、 谈话:我们是哪国人?你知道我们中国有多少年的历史吗? 师:我们中国是一个...