让科学管理促进幼儿园有效发展
编辑手记 “选择了幼儿教育就选择了快乐，爱的路上我们共同成长!”是青海省政府机关幼儿园园长，特级教师张秀汝的心里话。在二十五年的幼儿教育工作中，她满怀一颗爱心、始终坚持“以人为本”的管理理念，在园所管理上做到了科学、规范、富有特色，并带领全...
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标签：创设 第12页
浅谈幼儿园主题墙的创设
摘 要：现代幼儿园教育教学中，主题教育活动以其多方面整合教育的优势逐渐成为幼儿园教学的主要形式。幼儿园主题墙让教师走出班级环境创设的困惑，让幼儿成为班级环境创设的主人，并与环境有效地对话，成为幼儿学习的互动平台。 关键词：幼儿园主题墙；...
让幼儿园的环境会“说话”
〔关键词〕 幼儿园；环境创设；公共区域；主题墙；游 戏区角 〔中图分类号〕 G610 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004―0463（2014）05―0057―01 现代教育理论认为，凡是一切能让幼儿主动活动的机会和条...
创设幼儿园优美环境促进幼儿健康成长
幼儿园的环境是指幼儿园内幼儿身心发展所必须具备的一切物质条件和精神条件的总和。幼儿的成长离不开环境，环境对幼儿发展的影响是极其深远的。马克思说：“人创造了环境，同样环境也创造了人。因此，创设康、丰富、良好的环境是幼儿园教育的重要任务。 ...
浅谈幼儿园室内墙面环境创设
摘 要：幼儿园室内墙面环境创设是幼儿教育教学的有效手段，为此要从幼儿的角度，以幼儿的眼光来创设环境，要让幼儿参与环境创设。创设的墙面要色彩艳丽，造型圆浑、直观，富有童趣。所设计的墙面中的内容还有一定的学习和教育意义。 关键词：幼儿园；室...
利用乡土资源 创办特色幼儿园
《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园应充分利用社会资源，引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，感受家乡的变化和发展，激发幼儿爱家乡，爱祖国的情感。”幼儿教师要让乡土资源，走近孩子的视野，走进孩子的生活，从而提高幼儿的动手能力、审美能力、创新...
如何创设优良的幼儿园环境
幼儿园应为幼儿提供康、丰富的生活和活动环境，满足它们多方面的需要，使它们在快乐的童年中获得有益于身心发展的经验。 幼儿园环境定位环境创设原则《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：幼儿园应为幼儿提供康、丰富的生活和活动环境，满足它们多方面...
浅谈幼儿园活动区环境创设
摘 要 众所周知，环境作为幼儿的第三位老师，有着“隐形课程”之称，而活动区作为幼儿活动和学习的一个重要场所，其环境创设的主体、创设的内容及活动区材料的投放等，皆都应围绕幼儿为中心进行创设。本文主要通过活动区各区域的环境和活动区材料的投放这两...
新办幼儿园环境创设的思路
内容摘要：新办幼儿园如何富有吸引力，从丰富课程内涵，增强课程育人功能，形成有特色的校园文化体系等方面进行探索。 关词：新幼儿园 校园文化 丰富课程 对于新办幼儿园来说，一开始就创设一个立体、多彩、富有吸引力的环境，可以丰富课程内...
浅谈幼儿园大班活动室环境创设
【摘 要】环境是幼儿园课程的重要教育资源，对于开发幼儿的智力，促进幼儿个性发展等方面有着不可低估的作用。幼儿园的环境创设更作为一种“隐性课程”，对幼儿进行着隐性的教育。幼儿园大班环境创设是幼儿园环境创设中不可缺失的一个重要方面。它影响着大班...
