幼儿园小班健康活动:保护牙齿,学习刷牙
小班康活动:保护牙齿,学习刷牙 活动目标: 1、让幼儿知道保护牙齿的一般常识。 2、让幼儿知道牙齿的功能,增强保护牙齿的意识。 3、使幼儿明白刷牙是保持口腔清洁,保护牙齿的方法,要求幼儿养成每天早晚在家刷牙的好习惯。 4、学...
小班康活动:保护牙齿,学习刷牙 活动目标: 1、让幼儿知道保护牙齿的一般常识。 2、让幼儿知道牙齿的功能,增强保护牙齿的意识。 3、使幼儿明白刷牙是保持口腔清洁,保护牙齿的方法,要求幼儿养成每天早晚在家刷牙的好习惯。 4、学...
一、设计意图最近一段时间,班里很多幼儿开始换牙,所以孩子们经常在一起谈论牙齿的话题。通过观察发现班上大部分幼儿都有不同程度的蛀牙,蛀牙正在威胁着小朋友们的牙齿康,保护牙齿成了当前的最佳需要。《指南》指出:”幼儿园要把幼儿的康放在...
情境目标: 1、了解刷牙的工具和正确的刷牙方法。 2、尝试用刷牙工具刷牙,体验刷牙的乐趣。 情境资源: 故事录音、刷牙工具、音乐、动物头饰。 活动实施: 1、欣赏《小猫刷牙》的故事。 讨论:小猫是这样刷牙的,你愿意帮助小猫吗? 2、表演故事...
活动目标1. 引导幼儿初步了解龋齿的原因及龋齿的危害。 2. 教育幼儿牙齿是人体的一个重要器官,知道保护它。 3. 帮助幼儿树立保护身体康的意识。 活动准备1. 电脑、录音机、动画软件。 2. 小牙刷、茶杯。3. 对牙齿的作...
活动目标: 1、初步了解龋齿产生的原因,懂得牙齿保的重要。 2、学习正确的刷牙方法。 3、乐意保护自己的牙齿,愿意早晚刷牙。 活动准备: 1、一个小熊头饰,一副黑色眼睛做“蛀牙虫”。 2、牙齿模型一副。 3、一盒牙膏,人手一把牙刷、一个水杯...
一、设计意图: 在日常活动中,我发现幼儿对牙齿的了解并不深入,有坚持早晚刷牙习惯的幼儿并不多,蛀牙问题在幼儿中也严重存在,根据本班幼儿的认知特点和兴趣,我设想通过具体的牙齿模型、幼儿日常的生活经验,使幼儿在活动中整理和提升自己的经验,并...
初到中班,对于孩子们来说这里的一切都是新的:全新的环境、新奇的玩具、崭新的图书……孩子们在这里畅游在各个活动区之间,寻找自己的最爱。不久,一本书引起了孩子们的注意,它就是绘本图书《张开嘴巴.牙齿学校在里头》。 每次当我来到图书区,孩子们都会...
摘要: 活动目标: 1.理解图书的大概内容,并能大胆地用语言表达出来。 2.懂得要爱护自己的牙齿,养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。 活动准备: 1.牙刷和杯子2.录像《豆豆的牙齿》 3.ppt …, ...
摘要: 活动目标:1、知道保护牙齿的重要性及保护牙齿的一般常识。 2、学习正确的刷牙方法。 活动准备:儿歌《刷牙》、牙模具、牙刷。 活动过程:1、老师出示牙模具,示范正确的刷牙方法。 2、请幼儿用牙模具和牙刷展示刷牙 …,&nb...
虫牙的好朋友是谁呢? 小朋友们都说自己不是虫牙的好朋友,但是其实很多小朋友早就不知不觉成为了虫牙的“亲密伙伴”。怎样才能和虫牙说“拜拜”呢? 号 外 “我是爱牙好宝贝”专题活动 我们都知道,小牙齿也有大学问,一旦它们出现了康危机就会影响我们...