标签：动作 第65页

小班康《我们都是康宝宝》含反思适用于小班的康主题教学活动当中，让幼儿团结合作意识和自我保护意识，体会游戏的快乐，了解人体的几大重要关节，动手动脑能力和动作协调能力，快来看看幼儿园小班康《我们都是康宝宝》含反思吧。 　　活动目标　　1、了解人...

　　适合班级：大班 　　重点领域：艺术 　　活动方式：集体 　　设计思路：近年来社会上对外国的节日、文化比较崇尚，而在很多地方忽视了我们中国的传统文化和习俗，因此，结合即将到来的新年，我们开展了主题活动“中国娃娃”，在这个主题活动中，从四大...

大班科学优质课《有趣的娃娃》适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿能够大胆表现人物的不同动作，体验美术创作的快乐，学习用绘画表现正面人的不同动作，发展幼儿的观察力、想象力，快来看看幼儿园大班科学优质课《有趣的娃娃》吧。 　　活动目标：　　...

中班优秀科学《小老鼠和泡泡糖》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿有节奏的语言和动作帮助自己更合拍的表演，初步学习合拍的做小老鼠、拉泡泡糖的动作，快来看看幼儿园中班优秀科学《小老鼠和泡泡糖》含反思吧。 　　活动目标：　　1、初步学...

小班康《动一动真有趣》含反思适用于小班的康主题教学活动当中，让幼儿能根据内容快速反应做动作，模仿集中有趣的运动，体验运动的快乐，知道运动能使人康，快来看看幼儿园小班康《动一动真有趣》含反思吧。 活动目标：1.模仿集中有趣的运动，体验运动的快...

小班上学期《秋风和小树叶》含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿能分辨的快慢，并大胆地用动作表现，活动准备每人一片秋叶，会唱歌曲，感受秋风吹、树叶舞的意境，通过听、唱、奏、舞等活动，培养学生的创编能力与合作能力，快来看看幼儿园小班上学期...

小班优秀《洗手帕》含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿体验劳动的愉快，锻炼幼儿自我服务的能力，感受乐曲的快慢，尝试用两种不同的速度来表现洗手帕的动作，熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作，快来看看幼儿园小班优秀《洗手帕》含反思吧。  ...

小班优秀《妈妈来抓兔兔》含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿通过情境、预令学会控制身体摆出静止的小树造型动作，初步尝试学唱歌曲，在教师的动作示范下，初步感知的节奏和旋律，玩妈妈抓兔兔的游戏时知道躲，在教师的引导下尝试创编出不同造型的静...

    设计意图：　　大班幼儿已经积累了较丰富的模式经验，但由于他们的思维处于由具体形象向抽象概括发展的阶段，因此他们对于模式的认知大多局限于事物的外部特征，尚不能充分认识到模式之间存在的内在联系。比如，他们可...

小班游戏《拔萝卜》含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿根据情节模仿各种角色进行歌表演，体验歌表演带来的乐趣，熟悉歌曲，随乐合拍地做拔萝卜动作，引导幼儿根据已有的经验，理解歌词，用优美的声音演唱歌曲，快来看看幼儿园小班游戏《拔萝卜》含反...