大南瓜（中班综合教案）
“大南瓜” 、活动目标： 1、调动多种感官感知南瓜的形状与特征。 2、乐于探索，会关注比较生活中事物的特征。 3、大胆清楚地表达自己的发现。 二、活动准备： 各种不同形状的大南瓜12-16个，南瓜食品若干、切刀、盘子9个等，各种颜色的贴纸、...
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幼儿园大班语言活动：南瓜房子
本文是一篇关于幼儿园大班语言活动的教学设计，主要目标是让幼儿通过倾听故事，理解故事内容并完整讲述故事中的对话。活动准备包括经验准备和物质准备，通过玩游戏“蔬菜接龙”进一步了解蔬菜名称。故事欣赏环节引导幼儿欣赏故事《南瓜房子》，通过提问帮助幼儿梳理故事内容，感知故事中数量递增及语言重复的特点。活动还设置了创编故事环节和游戏环节，让幼儿发挥想象力并体验与他人合作的快乐。
幼儿园大班数学教案：分南瓜
本幼儿园大班数学教案旨在帮助幼儿学习数字2、3、4的分解组成，通过观察与操作，发现数的组成规律，并体验总数与部分数之间的关系。教案通过游戏“碰球”引入，借助南瓜图片及篮子图片进行实际操作，学习分合式的记录方法。通过给弟弟妹妹分蔬菜的活动加深理解和运用，培养幼儿的数学操作能力和思维逻辑能力。
中班数学南瓜爷爷找邻居教案反思
一、活动背景分析： 在春夏秋冬四个季节里，蔬菜随处可见，它们种类繁多，对于”蔬菜”一词我班的幼儿其实都耳熟能详了，知道蔬菜有营养，要多吃蔬菜，而他们最熟悉的蔬菜则是青菜，其他种类的蔬菜则一知半解，在日常生活中也...
幼儿园中班秋天教案：丰收宴会
活动目标1．认识秋天成熟的农作物。 2．了解农作物的生长过程。 活动准备幼儿用书、农作物（南瓜、玉米、花生）生长过程分解图。 活动过程1．请幼儿看故事。 教师：小朋友，看一看有哪些小动物来参加丰收宴会了？它们分别带来了哪...
中班游戏南瓜爷爷找邻居教案反思
活动目标： 1、对生活中常见的蔬菜感兴趣，乐意按提供的线索积极思考。 2、观察发现图片上的线索，初步了解蔬菜的特征。 3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不...
中班语言活动儿歌大南瓜教案反思
活动目标： 1、 引导幼儿在理解儿歌内容的基础上，学习朗诵儿歌。 2、 让幼儿体会儿歌的意境，有表情地朗诵。学习正确发出”南”、”老”、”奶”的音。 3、 激发幼儿学习...
大班数学分南瓜教案反思
目标： 1．学习2、3、4的分解组成。 2．通过观察，寻找发现数的组成规律。 3．继续体验总数与两个部分数之间的关系。 4．培养幼儿相互合作，有序操作的良好操作习惯。 5．知道按事物不同的特征进行排序会有不同...
大班语言南瓜房子教案反思
【活动目标】 1、看图欣赏故事，进一步了解出彩的名称，感知故事中数量递增以及对话重复的特点。 2、探索根据故事的结构，续编故事，清楚地讲述参加蔬菜的数量、名称以及与南瓜房子的对话。 3、迁移已有经验，较快地替换蔬菜名称，体验创编...
大班语言运南瓜教案反思
活动目标 1．不怕困难，有客服困难的勇气。 2．学习续编故事。 3．能在同伴面前大胆表达自己的想法。 4．知道故事中象声词运用的趣味性。 5．理解散文的内容，初步学习朗诵散文。 活动准备1．《运南瓜》的图片一幅。 ...
