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中班《卡片分类》适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿尝试自己制定分类标准，进行分类，学习按物品的两个特征分类，发展幼儿逻辑思维能力，快来看看幼儿园中班《卡片分类》吧。 　　学习目标：　　1.学习按物品的两个特征分类。　　2.尝试自己制定...

中班《小青蛙过河》适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿能按照物体的数量多少进行排序，并理解相邻两个数之间的关系，正确感知十以内的数量，并能匹配相应数量的物体，积极参与排序游戏，对数量的排序感兴趣并掌握方法，快来看看幼儿园中班《小青蛙过河...

中班《感知7以内数的守恒》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿体验数守恒的有趣的现象，能不受物体的大小、形状和排列形式的影响，正确点数7以内的数，让孩子们能正确判断数量，快来看看幼儿园中班《感知7以内数的守恒》含反思吧。 教育目标...

中班《方形兄弟》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿学习嵌板与相应卡片的配对，正确认识正方形和长方形。知道它们的外形特征，发展幼儿的视觉与触觉，快来看看幼儿园中班《方形兄弟》含反思吧。 　　【活动目标】　　1、正确认识正方形和长方...

中班《森林大聚会》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿能够正确的点数，巩固复习十以内的数，发展目测力、判断力，快来看看幼儿园中班《森林大聚会》含反思吧。 　　活动目标：　　1、巩固复习十以内的数。　　2、并能够正确的点数。　　3、...

中班《对应》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿培养观察力、判断力及动手操作能力，让幼儿学习把相关物体进行一一匹配，获得对应经验，引发幼儿学习对应的兴趣，快来看看幼儿园中班《对应》含反思吧。 　　目 标　　让幼儿学习把相关物体进行...

中班《按物取数》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿能够按数字1-10取出相应数目的物品，喜欢参与数学活动，体验数学操作活动的快乐，发展目测力、判断力，快来看看幼儿园中班《按物取数》含反思吧。 　　活动目标：　　1、喜欢参与数学活...

中班《认识9》适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿提高思维的敏捷性，通过各种感官感知9以内的数，不受物体大小、排列方式、颜色的影响，比较物体数量的多、少、一样多，引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣，快来看看幼儿园中班《认识9》吧。 ...

大班《算式接龙》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿间接比较算式卡片的长度，熟练地进行10以内的加减运算，培养幼儿的尝试精神，发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性，快来看看幼儿园大班《算式接龙》含反思吧。 活动目标：1.熟练地进行10以内...

大班《认识数字1，2，3》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿学会用手指表示数字1、2、3，让幼儿感知并认识数字1、2、3，培养幼儿对数字的认识能力，快来看看幼儿园大班《认识数字1，2，3》含反思吧。 　　教学目标：　　1、让幼儿...