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  更多有关“幼儿阅读”的精彩内容，请关注中国幼儿教师网2012年专题——   幼儿园小班社会教案：我和小图书交朋友   活动目标：      1、培养幼儿爱护图书的良好...

【教材简析】 图书是幼儿的好朋友，各种各样内容丰富的精美图书对幼儿有很大的吸引力，但在看书的过程中却时常有不好的事情发生，因此培养幼儿良好的看书习惯非常必要，本次活动让幼儿知道图书损坏的原因，进一步寻找正确的看书方法。让孩子体会喜爱图书、爱...

活动要求：　　 1.知道图书是用纸做的，易皱、易湿、易坏。　　 2.爱护图书，学会正确的使用方法：轻拿轻放，一页一页轻轻地翻阅。　　 活动准备：　　 图书角、每人一本图书、故事录音、纸、每人一张、水盆每组一只。　　 活动过程：　　 一.放录...

小班《修补图书》含反思适用于小班的游戏主题教学活动当中，让幼儿探索修补图书的方法，在喜爱图书的同时爱惜图书，让孩子在体会修补图书的不易之后，更加爱惜图书，快来看看幼儿园小班《修补图书》含反思吧。 　　活动目标　　1、让孩子在喜爱图书的同时爱...

大班社会领域《我们的小书城》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿通过说一说、做一做，引导幼儿遵守图书馆规则，初步了解图书馆借阅图书的基本规则，培养幼儿乐观开朗的性格，快来看看幼儿园大班社会领域《我们的小书城》含反思吧。 　　活动目...

大班语言《贪吃的小猫（下）》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿能用较连贯的语言大胆表述自己续编的故事，能理解和初步运用自制图书的基本要素，能与其他人进行分工合作，能进行自我评价，并能较客观地评价他人作品，快来看看幼儿园大班语言《...

大班社会《去图书馆》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿知道在图书馆借阅图书的规则，养成爱看书、爱护书的好习惯，了解图书馆的功能，知道图书馆是一个收集、整理、保存、借阅图书的地方，了解借阅图书的流程，体验借阅图书游戏的乐趣，快来看...

中班《小帮手》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿进行简单统计，提高认知能力、观察能力、操作能力、记录能力，探索发现各种工具固定图书的方法，能积极参与装订图书活动，体验观察和探索的乐趣，快来看看幼儿园中班《小帮手》含反思吧。 　　...

小班社会活动《小图书―我们的好朋友》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿学习正确看图书的方法，了解图书是用纸制作的特性，懂得撕、抢、扔会损坏图书，知道图书是我们的好朋友，懂得爱惜图书，快来看看幼儿园小班社会活动《小图书―我们的好朋...

大班科学游戏《我有图书要修补》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿乐意主动探索、动手尝试，用不同的方法修补图书，认识常见的修补图书的工具，幼儿爱惜图书，与图书宝宝做好朋友，快来看看幼儿园大班科学游戏《我有图书要修补》含反思吧。 　...