标签：图书 第8页

　　活动目标: 　　1、 激发幼儿的同情心和保护小动物的美好情感。 　　2、 对文学作品有兴趣，培养幼儿的倾听习惯。 　　3、 理解故事内容，了解天鹅的外形特征及生活习性。 　　活动准备: 《丑小鸭》故事大图书一本、幼儿小图书人手一册、天鹅...

　　一、活动目标 　　1 　　、初步了解图书馆借阅图书的基本规则。 　　2 　　、通过说一说、做一做，引导幼儿遵守图书馆规则。 　　二、活动准备 　　1 　　、多媒体《我们的小书城》 　　。 　　2 　　、幼儿操作材料：圆形卡纸、笔、每组一...

　　活动目标：1．了解图书的制作过程，知道一本图书经过许多人的劳动才能完成。 　　2．尝试和同伴分工合作，制作自己的图书。 　　3．用正确的方法看书，知道爱护图书。 　　活动准备：1．人手1本图书，白纸、彩笔、废旧图书、杂志(制作剪贴用)。...

　　活动目标： 　　1. 了解图书馆的功能，知道图书馆是一个收集、整理、保存、借阅图书的地方。 　　2. 知道在图书馆借阅图书的规则，养成爱看书、爱护书的好习惯。 　　3. 了解借阅图书的流程，体验借阅图书游戏的乐趣。 　　活动目标： 　　...

　　1．活动目标（1）结合开展的新主题《我们身边的规则》，知道在家也要做个遵守规则的好孩子；（2）能边翻阅自己自制的规则小图书，边与同伴分享介绍自己在家要遵守的规则；（3）争当做个遵守规则的好孩子。 　　2．活动准备（1）材料准备①墙面布置...

　　活动目标： 　　1、通过制作图书的活动，巩固幼儿对6以内数量的认识，并学会按数匹配实。 　　2、按数量的多少排序。 　　活动准备： 　　1、课前认识图书，知道什么是封面，封底，什么叫每一页。 　　2、各种事物形象的贴纸若干，封面印有数字...

　　语言活动：大家都来看图画书（早期阅读） 　　活动目标： 　　1、了解语言区的规则。 　　2、初步知道要爱护图书。 　　活动准备： 　　1、喜庆的 　　2、环境创设：将教室图书角布置成班级图书馆,书架上放置各种图书用一块布把书架遮住。 　...

　　内容与指导活动目标： 　　引导幼儿听成人指令,一页一页翻看图书。 　　活动准备： 　　每人一本相同图书、磁带、录音机活动过程： 　　1、幼儿听传书,每个小朋友都有一本图书。 　　2、老师请幼儿听录音磁带,听到指定的声音就把图书翻开一页。...

　　活动目标： 　　1、让幼儿了解图书损坏的原因，培养幼儿爱惜图书的意识。 　　2、教育幼儿不撕书，学会正确的看书方法：轻拿轻放，一页一页轻轻地翻阅。 　　活动准备： 　　1、有关图书哭、笑的图片或幻灯片。 　　活动过程： 　　一、出示幼儿...

一、主题来源： 书是一个奇妙的、彩色的世界，动听的故事，漂亮的图画，有趣的游戏，丰富多彩的知识，都能让孩子们陶醉，心怡。书的种类很多，有立体形状的，有能发出声音的，有能发出香味的，还有撕不坏的……这些奇特的书深深吸引着孩子们，孩子们在书的海...