标签：图书 第17页

摘要: 　　活动目标： 　　1．感知书的丰富性，知道书的种类、内容、板式是多种多样的。 　　2．会尝试用不同的方法对图书进行分类。 　　活动准备： 　　1．鼓励幼儿从家里带书来园，将书堆放在一起不知成6个小小的快 …, 　　活动...

摘要: 一、活动目标：1、幼儿能观察小刺猬圆圆把硬刺烫成卷刺又拉回硬刺的有关情节，理解圆圆的心理与故事情节的关系。2、尝试让幼儿学习分段阅读，让幼儿感知段落。3、懂得各人都有自己的特点，不能随便学时髦的道理。二 …,一、活动目标...

摘要: 　　活动目标： 　　1、通过集体活动帮助幼儿掌握在阅读时抓住故事主要线索的方法，欣赏并喜爱故事中丑小鸭的角色形象；2、让幼儿在倾听故事的同时能按线索理解故事内容，发展幼儿记忆故事主要内容的有意性。 　　 …, 　　活动目...

教学领域 社会领域 年龄段/班 大班 设计意图 大班幼儿处于幼儿时期发展的最高阶段，活动的自主性、主动性以及手部精细动作发展水平明显提高。本活动看似简单的了解爱护图书的方法并能用不同的方法修补图书，却能激发幼儿爱护图书的情感、养成勤俭节约的...

图书  跳蚤市场 书，传递知识，传递文明 每个家庭都有闲置书籍，弃之可惜 为了将闲置的图书再次利用 发挥其更大的功能 从小培养孩子勤俭节约的意识 幼儿园举办了为期三天的“跳蚤市场”活动 让我们跟着镜头一起走进活动现场吧！ 我们的准...

READING DAY  小朋友们你们好，我是草莓一班的滕老师。你们都知道我们中国有很多的传统节日，比如说春节、清明节、中秋节等等。那今天呢，滕老师想告诉小朋友们一个特殊的节日：4月23日，也就是明天，是我们的世界读书日。世界读书...

成都市第一幼儿园 微信公众号ID：优师教研 用爱帮助孩子寻找生命的支点 修修补补的那些事 在孩子的生活中总会有一些奇妙的种子正在悄悄发芽，从小班迈入中班，孩子们从关注自我到关注他人；从在意自己到在意周围环境，心里的那颗奇妙种子就渐渐发芽长大...

成都市第一幼儿园 微信公众号ID：优师教研 用爱帮助孩子寻找生命的支点 原创文章，版权所有   未经授权，不得转载！ 导 LEAD 语 每一个儿童，都有一个小世界! 他们在自我的小小世界里，触摸、感知、倾听、理解，用充满着好奇的眼...

读 书 使 人 进 步 书是最好的心灵之交 把书籍放在生活触手可及的地方 不经意间就可以随手翻看的感觉 一定很好 大班的孩子们是如何与书交友、以书会友的呢？ 一起来看看吧 自信 大六班孩子们开动脑筋运用经验 搭建、评选出张扬个性的舞台 小小...