标签：图书 第4页

　　刚开学的时候，我们在图书架上放上许多图书，孩子们似乎也挺喜欢看的，课间的时候总能看到很多孩子到那边看书，可是我发现，每次到了集中活动时，很多孩子没有及时的把书放到原来的地方，图书角那里往往是一片狼籍，虽然每次都提醒了，但效果不是很好。我...

　　从而，理解了图书的意义，自然会愿意以书为师。 　　“出击，奥特曼！”“这是大鲸鱼，体重达到了一千多斤呢。”这几天，我发现孩子们在自由活动时总是拿出自己珍爱的图书讨论，那蛮有自信的样子，还真像个“评论家”，而且他们议论的话题很广泛。当他们...

　　在这一过程中，只有教师对幼儿需求的适时支持，而没有教师的强迫。在这里，孩子的需求被当作宝贵的教育资源. 　　以往大班幼儿在晨间自选活动中，最爱选择的是棋类组和建筑组。而今天的幼儿却在图书角里发生了“占地”冲突。我奇怪地问：“你们怎么全都...

　　当然这些图书都是页数少，画面较大，形象鲜明、单一，色彩鲜艳、单纯的图书。另外，我在墙面上添置了一辆长长的火车造型，并将近期所开展过的阅读内容一页一页的展示在其中，以儿童化的形式将图书呈现在孩子们的面前，便于他们看看讲讲，复习巩固。 　　...

　　让孩子们亲身体会自己的不良行为所带来的后果，这办法有时比只讲道理效果要好的多。 　　最近，我们班上“图书角”的图书又撕坏了不少，我们两个老师为此想了许多办法，整天在孩子面前嘟囔：在看书的时候一定要爱护好图书，不能撕书，不能在书上乱画啊…...

　　中午睡觉是幼儿园老师感到头疼的事，孩子们一上床就在床上又蹦又跳，寝室里立刻热闹起来，老师大声喊“别吵了！躺好！安静！”也无济于事，真是让人头疼。 　　一、图书医院 　　新入园的小班幼儿不懂得爱护图书。图书损伤惨重。虽然我们一再强调要爱护...

书籍是人类进步的阶梯， 是人类宝贵的精神财富，读书是人类重要的学习方式，精神的提升才会养或一个人的行为习惯。现在我们幼儿园要营造 “书香校园“”，那么我们应该怎样营造书香氛围呢?其实，这就非常简单了，就是通过丰富的阅...

  图书总 册数 报纸 （种） 刊物 （种） 教育参考书 工具书（册） 幼儿图书 （生均/册） 班均刊物 （种） 书刊柜架 （个） 专职管理员 （人） 备注           &...

　　通过上面两位幼儿的榜样作用 ，班级里的孩子在图书角看图书时，比以前更认真了，更加爱惜图书了 ，图书角再也没有撕坏图书现象了，图书摆放也很整齐。以下内容是小编为您精心整理的幼儿园图书角活动观察记录，欢迎参考！ 　　幼儿园图书角活动观察记录...

　　中班阅读区观察记录 　　观察过程： 　　早晨，随着一声声的老师早，孩子们陆陆续续的来了，区域游戏开始了，我看见凡凡小朋友第一个搬着椅子走进了语言区，坐好后在一叠书中慢慢地挑选着，一边挑选，一边自言自语道：“这本书看过了，这本书也看过了…...