幼儿园绕口令：猫和包教案
这是一篇关于幼儿园绕口令《猫和包》的教案。该活动旨在帮助幼儿通过图标、游戏等方式学习绕口令，并能准确发音，体验说绕口令的乐趣。活动包括欣赏绕口令、练习准确发音、借助图标学习绕口令等环节。通过游戏和比赛，让幼儿积极参与并加深对绕口令的记忆和理解。最终目标是让幼儿能够熟练朗诵绕口令，并寻找生活中的相似音。
共 38 篇文章
标签：图标 第4页
幼儿园大班语言活动教案：狐狸又见乌鸦
本文是一篇幼儿园大班的语言活动教案，旨在通过故事情节培养孩子们对生活中常见标记和文字符号的兴趣，并发展他们的想象力、推理和表达能力。教案通过三个活动目标以及对应的准备和实施过程，引导孩子们回顾故事情节，初步运用图标表达；根据结局创编故事；并巩固运用图标接受继续创编任务。通过这一活动，孩子们能够初步理解图示符号的含义，并根据故事结局大胆创编故事情节，发展自己的想象力和表达能力。
幼儿园大班语言绕口令：盆和瓶
本文旨在帮助大班幼儿初步学会念绕口令并正确发音，区分绕口令与其他内容的不同。通过学习绕口令《盆和瓶》，借助图标引导幼儿快速念诵并理解绕口令的特点。通过多种形式的练习，包括集体、分组和个别练习，以提高幼儿的口语能力和语言表达能力。
幼儿园大班看图讲述《猴子过河》
这是一篇幼儿园大班看图讲述的教学活动，旨在通过有序观察图片，培养幼儿的观察力和语言表达能力。活动包括目标设定、准备阶段、过程实施和总结四个部分。在活动中，教师引导幼儿通过图标提示观察事件发展顺序，学习利用这种方法完整连贯地讲述故事。活动还包括小组合作讲述、接龙讲述、为故事命名等，旨在让幼儿在实践中掌握看图讲述的方法，提高口语表达能力，同时鼓励幼儿在集体活动中遵守秩序。
幼儿园大班诗歌教案：我最爱祖国
该文章是一篇关于幼儿园大班诗歌教学的内容，活动目标是帮助幼儿理解诗歌内容，并能够通过图标进行感情地朗诵。活动重点是让幼儿理解诗歌，难点在于完整表达自己对祖国的认识。通过经验准备、物质准备和一系列活动过程，让幼儿热爱家乡和祖国，体验成长的快乐。活动通过谈话导入，初步了解诗歌内容，并分段进行诗歌朗诵和反思。最终目标是让幼儿能够完整表达自己对祖国的认识，并培养幼儿的情感表达和语言表达能力。
幼儿园大班科学教案：天气记录
本次活动旨在帮助幼儿认识常见天气类型，理解天气预报的重要性，并掌握基础气象记录技能。通过观看《天气预报》视频，幼儿将了解不同天气现象及其对生活的影响。活动重点引导幼儿分组设计天气图标（晴、雨、阴、雪），讨论确定记录表要素（日期、温度、天气状况等），并学习使用温度计观测数据。实践环节中，幼儿将运用自创图标完成当日天气记录，培养观察与表达能力。延伸活动包含持续两周的天气统计和家园共育，深化幼儿对天气变化的认知。教案强调互动讨论与动手实践，激发幼儿对气象科学的兴趣。
幼儿园小班科学教案：选标记
活动目标： 1、认识自己的物品标记，能用对应的方法找到存放自己物品的 位置。 2、能区分自己与别人的物品，知道要用自己的杯子喝水，用自 己的毛巾擦手。 活动准备： 1、实物图标若干张。 2、活动前已让幼儿选择...
综合活动：选标记
综合活动：选标记 活动目标： 1、认识自己的物品标记，能用对应的方法找到自己存放自己物品的位置。 2、能区别自己与别人的物品。 3、知道要用自己的杯子喝水，用自己的毛巾手。 活动准备： 实物图标若干、活动前已让幼儿选择过自己喜欢的图标，教师...
