幼儿园大班夏天教案:冰淇淋太阳
摘要: 一、主题来源: 提起太阳,我们常常想到的是炎热的阳光和流不完的汗水,但是小朋友们却有完全不同的感觉!对小朋友来说,太阳是可以尽情享受冰淇淋的时候,是可以泡在游泳池里玩水消暑的时候,还有那么多的 …, 一、主题...
摘要: 一、主题来源: 提起太阳,我们常常想到的是炎热的阳光和流不完的汗水,但是小朋友们却有完全不同的感觉!对小朋友来说,太阳是可以尽情享受冰淇淋的时候,是可以泡在游泳池里玩水消暑的时候,还有那么多的 …, 一、主题...
摘要: 活动目标: 1、引导幼儿初步学习朗诵诗歌,并根据诗歌的格式及夏季的特征大胆地仿编。 2、感受诗歌的优美意境和丰富的想象,培养幼儿对文学作品的兴趣。 活动准备: 1、组织幼儿到户外寻找 …, 活动目...
摘要: 设计意图: 诗歌《夏天的歌》以寻找美妙动听的声音为主线,以日常生活中常见的小动物为主角,用动听的叫声呈现独特的夏日景象。诗歌意境优美,洋溢着欢快的气氛;内容生动有趣,深受幼儿喜爱;结构清晰、简 …, 设计意图...
摘要: 【设计意图】夏天到来了,天气越来越热,在进行户外活动时如果天气热,我们会酌情的缩短在户外的时间,天气的炎热,有的孩子会出汗并且会心情烦躁,有的孩子在家中中午不听家人的劝告往外跑。通过本次活动目的是 …, 【设计意...
摘要: 活动名称:奇妙的夏天活动目标: 1.欣赏散文诗《奇妙的夏天》,理解散文诗里描绘的奇妙景象。 2.能用绘画作品表达自己的想象。 活动准备:绘画材料活动过程: 1.欣赏散文诗《奇妙的夏天 …, 活动名...
摘要: 伴随着夏天的脚步走进幼儿园,今天请家长们看看孩子们眼里的夏天是什么样的?教师是如何和孩子们一起创设以夏天为主题的环境,充分发挥环境的教育功能,促进幼儿富有个性地康发展的。 活动由来: 提 …, 伴随着夏天...
摘要: 活动目标: 1、理解故事《夏天好热啊》,了解小动物不同的找凉快的方法并愿意用简单的语言或动作模仿、表述。 2、初步感受夏天明显的季节特征,知道一些常用的消暑方法。 活动准备:课件、幼儿图 …, 活动目...
摘要: 一、活动目标: 1.聆听、感受大自然中的声音,积极尝试用不同材料、不同方法制造声音。 2.在欣赏散文《夏天的声音》中展开想象,制造和体验美妙的大自然之声。 二、活动准备: 1.分别装有米 …, 一...
摘要: 设计思路: 本次活动,源于我班正在开展的《夏天真热啊》的主题,在这一主题开展过程中,孩子们通过寻找凉快等系列活动,体验到了夏天的炎热以及夏天里找凉快的许多经验。随着夏天的气候越来越炎热,孩子们 …, 设计思路...
摘要: 主题目标1、使幼儿知道夏季卫生知识,学会自我保护的方法。 2、引导幼儿学会用恰当的词语描述夏季的特征。 3、教幼儿学会有感情地朗诵文学作品,爱看图书。 4、让孩子欣赏有关夏季的美术作品,画 …, 主题...