幼儿园大班综合活动：夏天在哪里？
伴随着夏天的脚步走进幼儿园，今天请家长们看看孩子们眼里的夏天是什么样的？教师是如何和孩子们一起创设以“夏天”为主题的环境，充分发挥环境的教育功能，促进幼儿富有个性地康发展的。&n...
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标签：夏天 第8页
幼儿园大班主题活动：火辣辣的夏天
一、主题活动：火辣辣的夏天 二、主题产生：提起夏天，我们常常想到的是灼热的阳光和流不完的汗水，但是小朋友可能有完全不...
幼儿园大班主题活动：炎热的夏天
一、主题名称：炎热的夏天 二、主题产生：幼儿：“老师今天怎么这么热，我出了好多汗，昨天也很热！”，我说：“因为夏天到...
幼儿园大班主题活动：我爱夏天
一、主题的来源： 提起夏天，我们常常想到的是炙热的阳光和流不完的汗水，但是孩子们可有着不同的感受。对小朋友来说，夏天，是可以尽情享受冰激凌的时候，是可以泡在游泳池里玩水消暑的时候，还有那么多知了...
幼儿园大班社会活动：认识夏天
活动前言：走在田山的小路上，看到了金黄黄的麦子，一大片一大片的，就像是汪洋的大海，被风一吹，一浪接着一浪，还不时的能够看到割麦子的老农脸上荡漾着幸福的微笑，虽然是顶着火红的太阳，可是却看不出他们有丝毫的疲惫，这是他们的收获！通过此活动，考察...
幼儿园大班美术教案《走进夏天》含反思
大班美术《走进夏天》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿知道服装与季节的关系，根据自己意愿设计出夏天的服装，在设计活动中体会成功的喜悦，快来看看幼儿园大班美术《走进夏天》含反思吧。 设计意图： 美术活动是幼儿园的艺术教育手段...
幼儿园大班社会活动：冬天和夏天
活动目标： 1.针对冬天和夏天的话题发表自己的观点，养成专注倾听、大胆表达的良好习惯。 2、尝试以辩论的形式进行交流，提高语言表达的逻辑性。 活动准备： 1、课前与幼儿共同搜集多种反映冬季和夏季特征的图片，并布置在活动室...
幼儿园大班健康教案《炎热的夏天》含反思
大班康《炎热的夏天》含反思适用于大班的康主题教学活动当中，让幼儿初步懂得夏季炎热、干燥要注意防晒，不在烈日下玩耍、要多喝水，让幼儿通过多种感官感知夏季的来临，掌握夏季的季节特征，帮助幼儿认识几种常见的降温工具，并简单了解人们夏季防暑降温的方...
大班科学教案《认识夏天》含反思
大班科学《认识夏天》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿提升观察能力和比较能力（比较夏天与春天有什么不同），通过本课教学，使学生初步了解夏天的特征──气温、天气、水文、植物动物的生活、农业生产、人的生活等，培养学生热爱大自然的情趣...
幼儿园中班教案《谁跟羚羊去避暑》
中班《谁跟羚羊去避暑》适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿能运用角色表演的方法进行故事角色中的对话，发展幼儿的口语表达能力，并有较强的角色意识，知道一些动物避暑的特殊生理功能，通过绘画的形式让幼儿充分地表现出各种小动物过夏天的方法，快来...
