幼儿园语言教学中多媒体的运用
【摘要】多媒体在语言教学中的运用,充分调动了幼儿的兴趣与积极性;再现情景,突破了教学难点,优化了整个教学过程;发展了幼儿语言,提高幼儿的表演能力,增强了教学效果。 【关键词】语言教学;多媒体;运用 在幼儿园的语言教育活动中,适...
【摘要】多媒体在语言教学中的运用,充分调动了幼儿的兴趣与积极性;再现情景,突破了教学难点,优化了整个教学过程;发展了幼儿语言,提高幼儿的表演能力,增强了教学效果。 【关键词】语言教学;多媒体;运用 在幼儿园的语言教育活动中,适...
随着信息技术的普及,多媒体辅助教学已广泛走进幼儿园。多媒体集文字、声音、图像为一体,深受幼儿喜爱。多媒体教学可以利用声音、图像等创造有利于学习的氛围和丰富形象的教学内容,广泛地运用于教学的各个环节。它可以根据教学的需要,将教学内容在大和小、...
[摘要]:随着科学的不断发展与进步,在幼儿园教育过程中,教师使用简单、传统的教学手段已不能满足幼儿全面、和谐发展的需求,所以幼儿园教学要紧跟时代的步伐,充分发挥多媒体技术在幼儿园教学中的作用,文章从多媒体影响下的幼儿园教学入手,以西峰区幼儿...
随着幼教事业的发展,多媒体已走进幼儿园。根据幼儿对动画世界的喜欢,利用多媒体文声并茂的特点,萌发幼儿想学、要学、乐学的心理,促进幼儿早期智力的开发,进一步提高教育的实效性。多媒体作为一种新兴的教育工具,具有其他工具无法替代的优越性。利用多媒...
摘 要:老师根据幼儿的学习特点,有针对性地开展多媒体教学,与传统教学模式相配合,提高教学效果,从而激发幼儿浓厚的学习兴趣,促进早期智力的开发,进一步提高教育的实效性。 关键词:幼儿园;多媒体;教学 一、多媒体在幼儿教学中的作用 ...
教学目标: 1、让幼儿了解手机的功能和用途,学会在生活中观察、发现。 2、通过小组讨论激发幼儿的研究性学习意识,启动幼儿主动探究问 题的愿望。 教学准备:多媒体、手机广告的报纸、关于手机资料的书籍、记录纸、笔 教学过程: 一、导入 ...
活动目标: 1.借助多媒体帮助幼儿理解内容。 2.通过肢体模仿表演来学说XX跟着XX,。。。。。。的句式。 2.感受天真活泼的情趣,激发幼儿参与活动的兴趣。 活动准备: 多媒体活动过程: 1.听进场激发幼儿参与活...
目标: 1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。 2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。 准备: 1.制作好树木与人类关...
摘要: 活动名称:自己吃饭真能干(中班)活动目标:1、通过多媒体活动幼儿知道自己长大了,要独立进餐。2、 懂得无论是在家里还是在幼儿园都要自己用筷子,自己吃饭。活动准备:1、多媒体课件2、多媒体设备。3、筷子、各种 …, 活动名...
摘要: 一、活动目标: 1、培养幼儿热爱幼儿园的情感。 2、初步培养幼儿能安静、专心听故事的习惯。 3、引导幼儿记住故事的主要角色和情节。 二、活动准备: 多媒体课件 挂图 三、活动过 …, 一、...