
大班主题探密眼镜厂教案
一、设计初衷“温州眼镜”主题活动已接近尾声,孩子们还意犹未尽,“老师,为什么眼镜脚这么光滑?”“老师,为什么太吣琬有计多颜色呢?”“老师,眼镜制作要多少道工序啊?”“眼镜框有大有小,工人叔叔是怎么制作的呢?”…&#...
一、设计初衷“温州眼镜”主题活动已接近尾声,孩子们还意犹未尽,“老师,为什么眼镜脚这么光滑?”“老师,为什么太吣琬有计多颜色呢?”“老师,眼镜制作要多少道工序啊?”“眼镜框有大有小,工人叔叔是怎么制作的呢?”…&#...
活动目标: 1.通过操作,感知立方体与平面图形之间的关系,了解正方体的特征。 2.能开动脑筋设计制作教具。 3.初步学习用对唱的方式演唱歌曲。 4.在学习歌表演的基础上,结合游戏情节,注意随着音乐的变化而变换动作。 活动准备: 1.正方体积...
活动目标 1、初步学习用对唱的方式演唱歌曲。 2、熟悉()歌曲的旋律,理解歌词内容,跟唱歌曲,提高学新歌的兴趣。 ”助跑跨跳”是幼儿园大班体育基本动作训练之一。以往我们都是通过示范、讲解和练习的方式教幼...
三只松鼠出门采松果去了,可最后却剩下一只了,其他的松鼠到哪里去了呢?读本在角色的安排上做了些特别的设计,不只有松鼠数量的减少,而且还有其他动物的出现,让孩子们在阅读的同时能进行不同地猜测和想象。看懂图画,并在此基础上学习运用教为正式的句子来...
活动内容:各种各样的邮票(社会)教学时间:第八周设计执教: 活动目标: 1.欣赏各种邮票,感受邮票的丰富性和趣味性,了解邮票的作用。 2.由探索多种邮票的兴趣。 3.幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。 4.愿意交流,清楚明白地表...
活动目标 1、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 2、培养幼儿乐观开朗的性格。 一、主题的形成: 一天,婷婷带了个钥匙圈,上面还有个小灯泡,一按,灯泡便亮起来,这个钥匙圈立刻吸引了许多幼儿,婷婷一脸的得意:”这...
活动由来五彩缤纷的颜色能够孩子最直接的感官刺激,而孩子的衣食住行都与颜色有最直接的联系。我班孩子对颜色特别好奇、喜欢,幼儿在绘画的时候常说:我见到的小草是绿色不是这种蜡笔的绿色,孩子的一席话是我们产生了思考,五彩缤纷的世界不仅仅存在这十二...
设计意图: 在以往的音乐教学活动中,我发现由于幼儿园的孩子们对汉字认识有限,导致他们在学习一些歌词较长、段落较多的歌曲时,经常会出现记不住歌词、混淆段落、不能很好地理解和表现歌曲内容等问题,从而使孩子们在学习过程中有些吃力,针对这一现象,我...
【活动设计】 大班的孩子对一些基本的平面图形已有了初步认识,他们的抽象思维能力有了进一步的发展,开始对图形的分割组合比较感兴趣。为了加深幼儿对图形分割组合关系的认识,帮助幼儿理解图形之间的关系,促进幼儿思维灵活的发展,为此设计了本节活动...
教材分析 托班孩子应养成经常洗脸的好习惯,保持卫生,并掌握自己洗脸的方法和能力。 活动目标 1、懂得要经常洗脸,并乐意洗脸。 2、认识镜子,能用镜子照照自己的脸是否干净。 3、初步养成良好的卫生习惯。 4、初步了解康的小常识。 5、初步了解...