大班心理健康小小的我教案反思
一、活动目标: 1.引导幼儿积极讨论克服害怕的方法。 2.两次的调查,让幼儿发现自己的成长变化。 二、活动准备: 课件、幼儿人手一个自画像、展板一块。 三、活动过程: (一)欣赏故事,引出问题 1.师有感情地讲故事。 1.故事里有哪些小动物...
一、活动目标: 1.引导幼儿积极讨论克服害怕的方法。 2.两次的调查,让幼儿发现自己的成长变化。 二、活动准备: 课件、幼儿人手一个自画像、展板一块。 三、活动过程: (一)欣赏故事,引出问题 1.师有感情地讲故事。 1.故事里有哪些小动物...
活动目标: 1. 感知水的特性,了解水的用途。 2. 体验玩水的乐趣。 3. 初步懂得节约用水。 活动准备: 各种玩水用具、 活动过程: 一、玩水 1.提供各种玩水用具,让幼儿自由玩水。 2.启发幼儿感受水的特性。 二、我们离不开水 1. ...
设计思路: 在大人看来天经地义的事情,对孩子来说,完全是陌生的,甚至是可怕的,他们的拒绝出自本能。比如说,按时刷牙。大人给孩子讲道理:刷牙有哪些好处,保护牙齿有多么重要,可孩子不听;大人给孩子做示范,教他们如何刷牙,制定刷牙的规矩,...
活动目标 1、认识几种植物的果实或者果仁,知道果仁对大脑的发育特别有益。 2、学习吃硬壳食物的方法,能够注意环境卫生。 3、积极参见用果壳制作工艺品的活动。 4、了解吃饭对身体康的影响,能按时吃饭,不挑食。 5、让幼儿知...
设计思路: “5.12”汶川大地震牵动了全社会人的心。最近,灾后的心理辅导和治疗成了社会关注的热点。镜头中,许多原本活泼的孩子变得敏感而脆弱。这也引起了我的思考。我们的孩子在重重关爱下,经历的挫折少,得到的呵护多。尤其是独生子女,在...
一、活动目标 1、幼儿能愉快的参与活动过程,体验游戏的快乐; 2、积极探索垫子的不同摆放方式及玩法; 3、增进创造性运动思维,提高身体的协调性及平衡能力。 4、培养幼儿勇敢、活泼的个性。 5、促进幼儿的创新思维与动作协调...
活动名称:保护牙齿活动目标: 1、知道牙齿的功能,初步了解保护牙齿的方法,增强保护牙齿的意识。 2、养成每天早晚在家刷牙的好习惯。 3、知道人体需要各种不同的营养。 4、培养良好的卫...
活动目标: 1、锻炼幼儿身体的协调能力和动作的灵敏性; 2、培养幼儿的合作意识和合作能力。 活动准备: 平整的场地、《康歌》音乐、呼啦圈若干 活动过程: 一、活动环节设计: 1、整队,带幼儿进入活动场地,随《康歌》音乐做运动,做好游戏的准备...
活动目标: 1、探索将沙包夹在两脚间向前投包的动作,发展幼儿跳及下肢协调运动的能力。 2、主动尝试练习,发现问题,并积极表述自己的解决方法。 3、积极参与竞赛游戏,与同伴一道体验胜利的快乐。 重难点:积极参与竞赛游戏,与同伴一道体验胜利的快...
活动目标: 1、了解残留农药的危害,知道几种祛除农药的方法,懂得保护自己的康。 2、愿意通过自己的努力,想办法获取知识。 3、喜欢与同伴合作,共同探究,共同分享。 4、培养良好的卫生习惯。 5、学会保持愉快的心情,培...