（小蜗牛游中国）大班语言教案
活动目标 1. 理解儿歌内容，了解中国的特色旅游景点。 2. 熟读儿歌，能用儿歌中的语言说出泰山、黄河、长城和草原的特点。 3. 感受旅游的快乐，产生对祖国大好河山的向往之情。 活动准备 1. 幼儿用书：“小蜗牛游中国”（儿歌快乐读）。 2...
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幼儿园大班安全活动：防火安全我知道
活动来源： 消防安全与人们的生活息息相关，已渗透到了生活的各个角落，但由于孩子年龄小和生活经验的缺乏，他们不了解火的危害，不懂得如何安全用火。常常因为好奇和贪玩，致使小火成大灾，酿成无可挽回的悲剧。因此我们根据日常生活中常遇到的问题、结...
幼儿园大班社会教学案例：火灾逃生
活动目标： 1、在活动中让幼儿认识到火警、易燃物品等标记，知道火灾给我们的生活带来的危害。 2、引导幼儿了解燃烧现象，了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。 3、了解基本的消防知识，初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。 4、...
大班健康教案：食品袋上的秘密
活动目标： 知道食品袋上有生产日期和保质期，要食用新鲜的食品。 了解几种常见的保存食物的方法，如冷藏、冷冻、干燥、罐装等。 乐意参加调查实践活动，能和同伴相互配合完成调查内容。 活动目标： 知道食品袋上有生产日期和保质...
大班语言活动：稀奇古怪的国王
一、设计理念：复制能给人一种整齐感，使我们的生活十分方便，但世界应该是五彩缤纷的，由各种各样的人和东西组成的世界才最有意思。故事《稀奇古怪的国王》幽默、夸张，该活动的重点就是让幼儿通过夸张的故事情节初步理解这种辩证关系。幼儿通过最后一个环节...
幼儿园大班绘本：爷爷一定有办法
一、活动前思考1.设计意图《爷爷一定有办法》是一个流传已久的犹太民族的民间故事，它写的是约瑟的妈妈每次让他扔掉衣服时他都舍不得，而他那充满智慧、爱孙子的爷爷则用巧思把孙子心爱的破毯子变成外套、背心、领带、纽扣。故事里活泼、可爱、有趣的角色形...
大班语言《心情变变变》
幼儿园大班语言教案：心情变变变 一、活动内容：《心情变变变》 二、活动目标： 1、能分析故事情节，培养想象力。 2、学当小小主持人播报心情预报。 3、体验朋友之间互相关心的情感。 三、活动准备： 1、在活动室准备大森林背景，电视机模型一台，...
大班语言：螃蟹的奇遇
活动目标：1. 倾听并理解故事内容，了解动物再生的特殊本领。 2. 愿意表达自己的想法，并尝试仿编“小壁虎”的话。 3. 感受动物世界的奇妙，萌发对大自然的热爱。活动重点：仿编“放心吧，我们都有・・・・・・”。活动难点：了解动物的再生本领。...
大班科学领域活动《奇妙的静电》
活动设计 有一天午睡时，小朋友在脱衣服时听到了噼噼啪啪的声音，有的小朋友说玩滑梯的时候头发在“跳舞”，觉得很奇怪！还有一次，我们为女孩子们梳头，孩子们发现头发被梳子吸起来，十分好奇。《纲要》强调：科学教育的内容应从身边取材。引导幼儿对身边常...
幼儿园大班绘本阅读教案：我做哥哥了
教材与幼儿发展分析： 《我做哥哥了》是本情感细腻的绘本，故事情节跌宕起伏，时而惊险，时而纠结，时而温情，深深地吸引着幼儿。故事主人公猫哥哥野田从刚开始做哥哥的不开心，到保护弟弟妹妹的勇敢，再到感受做哥哥的自豪，全书以“我做哥哥了”为线索...
