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活动目标1、发现以自身为中心的左右。2、发现以客体为中心的左右。3、培养幼儿的空间方位感,提高思维的灵活性。活动准备用海绵纸做红、绿两种手镯，左右箭头标志，木偶。活动过程：一、猜谜激趣，导入新课。“一棵小树五个杈，不长树叶不开花。从早到晚不...

管理员2022-04-21大班教案 右手大班教案左右幼儿

设计意图：《3-6岁儿童发展指南》指出“艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。”而美术就是幼儿表达自己对世界认知和情感态度的另一种“语言”之一。这是一个初步感受和发现环境、生活和艺术中...

管理员2022-04-21大班教案 大班教案幼儿条纹装饰

活动目标： 　　1．了解日常生活中的特殊号码，知道在紧急情况下帮助人们解决一些特殊问题。 　　2．学习拨打特殊电话并正确的描述情境，初步积累在紧急情况下报警求救的经验。 　　活动准备： 　　课件；救护车、消防车、警车的叫声和图片，与特殊号码...

管理员2022-04-21大班教案 号码大班教案幼儿拨打

活动目标： 　　1、欣赏、理解故事内容，感受作品所表达的保护大自然的真切情感。 　　2、初步尝试与同伴商量、讨论金钱物质与自然环境的正确价值观。 　　活动准备：ppt课件活动过程： 　　一、导入课题师：你相信森林里住着一个森林婆婆吗?她保护...

管理员2022-04-21大班教案 多多大班教案森林

一、设计思路：　　“椅子”是小朋友学习，生活中都离开不了的好伙伴。平时很多调皮的孩子就很喜欢有意无意地玩弄椅子游戏，如把椅子当马骑、当摇椅等，但这些游戏往往因担心安全问题而被限制。可孩子们玩椅子的兴趣始终浓厚，为了满足幼儿好玩的心理，通过椅...

管理员2022-04-21大班教案 大班教案幼儿椅子活动

设计意图《蜘蛛和糖果店》是一个有关概率和统计的绘本故事。概率是依据自己收集的材料推测未来，概率其实就是生活中可能性的大小，绘本中的蜘蛛经过统计得知咪咪买棒棒糖概率比买其他糖果的大，但概率虽然能判断某件事情发生的可能性大小，却不能保证100%...

管理员2022-04-21大班教案 大班教案糖果店蜘蛛阿姨

活动目标 1.了解男孩女孩的性别差异，知道男孩女孩的喜好和性格方面的不同。2.能愉悦的接纳自己、展现自我，能相互欣赏异性的优点。 活动准备 1.男孩女孩的图片各一张2.纸张、画笔 活动过程 一、看图片，感受男孩女孩间表象的差异。1.教师播放...

管理员2022-04-21大班教案 大班教案女孩幼儿男孩

活动目标：1、巩固形体和数量之间的关系。2、通过小猪造房子的活动，了解拼搭材料的数量与不同面积或相等面积之间的数量守恒关系。3、体验帮助他人的快乐。活动难重点：了解拼搭材料的数量与不同体积或相等体积之间的数量守恒关系。活动准备：教具：ppt...

管理员2022-04-21大班教案 大班教案小猪房子砖块

一、设计意图：幼儿期正处于数学学习的启蒙时期，幼儿学习的特点是离不开具体丰富的生活经验，因而幼儿园数学教育活动的内容与组织离不开生活实际。《幼儿园教育指导纲要（试行）》中要求：“要选择贴近幼儿的生活，选择幼儿感兴趣的事物和问题”。强调了幼儿...

管理员2022-04-21大班教案 减法大班教案幼儿水果

【设计意图】：幼小衔接问题是幼儿园大班教师普遍关注的问题。通过调查我们发现，在众多学习习惯中，孩子们最为缺失的是良好的倾听习惯，主要表现在：缺乏耐心，随意打断别人讲话；不仔细，不能正确理解别人的意思，等等。如果将这种习惯带入小学，很有可能使...

管理员2022-04-21大班教案 习惯大熊大班教案幼儿