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幼儿园大班数学教案：学习10以内的序数 活动目标 1、培养幼儿学习序数的兴趣。 2、发展幼儿的观察力、判断方向的能力和语言表达能力。 3、学习10以内序数，理解序数的方向性，正确使用序数词表述物体的排列次序。  活动准备 1、课件...

幼儿园大班数学教案：按差异画图形特征 活动目标： 尝试根据图形标记表示的差异数目，画出相应的几何图形。 根据勾画的图形特征，画出相应的几何图形。 仔细检查作业，养成认真细致的良好习惯。 活动准备： 彩色几何图形和差异标记（图一）、图表（图2...

幼儿园大班数学教案： 2元超市（区分单双数） 设计思路：  区分10以内数的单双数是大班初期幼儿的基本要求，这个数学活动根据传统的教学方法感觉很枯燥。 我就想如何将枯燥的数学活动融入孩子的生活，激发孩子对数学活动的兴趣。因此我就设...

幼儿园大班数学公开课：种子排队 活动目标： 1、学习将收集的种子分类，排列，并做记录。 2、积极探索，分析讨论，感知物体的大小、数量与排列长短的关系。 3、培养初步的逻辑思维能力，养成爱探索、勤动脑及良好的操作习惯。 活动准备： 1、幼儿人...

幼儿园大班数学教案：连接 活动目标 1、通过操作了解物体与物体之间的各种连接方法，萌发探索兴趣。2、发挥想像力、创造力，并能完整地表达。 活动准备 1、纸环，绳子、夹子、纽扣、订书机、纸张、固体胶、小棒等。 活动过程一、感受连接1...

幼儿园大班数学活动：图形游乐园的新朋友（认识椭圆形） 活动目标： 1、认识椭圆形、了解其特点能正确说出图形名称和相似物体。 2、通过图形的拼拆活动、培养幼儿的观察力和分析力。 3、培养幼儿正确使用操作材料、并遵守操作活动规则。 活动准备： ...

幼儿园大班数学教案：各种各样的帽子（记录方式） 活动目标 1、通过活动激发幼儿探究身边常见事物的兴趣，学习从不同角度观察帽子的特征。 2、学习将活动过程用简便的方式记录下来，并和同伴进行交流。 活动准备 1、不同款式、颜色、质地、用途的帽子...

幼儿园大班数学教案：对号入座 活动目标： 1、通过自制座位票，了解座位票中“排”与“座”的意义。 2、学习按座位票中的两个条件，对号入座的正确方法。 3、发展幼儿大胆与他人交往的能力。 活动准备： 教具：一张大的“排”、“座”；1~4排的“...

幼儿园大班数学教案：投篮比赛（复习20以内数的单双）   活动目标： 1、复习20以内的单双数，进一步了解单、双数的意义。 2、会运用标记记录得球分数，并尝试用累加的方法统计分数。 3、能遵守游戏规则，认真倾听操作要求，体验与同伴...

幼儿园大班数学教案：3的加减法 活动目标 1、学习3的加减法，认识加号、减号、等号（理解其含义）。 2、学习书写加减法算式。  活动准备 1.2-64 分开和聚集2.2-65分开和聚集3.课件：图片-螃蟹4  活动过程 ...