大班数学做棒棒糖教案反思
活动目标： 1、学习5以内的加减、分类数数，比长短、粗细，排序；培养动手能力，发展思维能力。 2、让幼儿体验数学活动的乐趣。 3、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。 4、让孩子们能正确判断数量。 ...
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幼儿园大班数学优质课我会看时钟教案反思
教学目标： 1. 了解钟面的主要结构，知道时针、分针的运转规律。 2. 学会看整点和半点。 3. 增强时间观念，体验游戏的快乐。 4. 能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。 5. 积极参与探索活动，萌发求...
大班数学图形孩子找朋友教案反思
活动目标： 1、通过游戏和操作活动，初步认识圆形、三角形、方形。 2、愿意为图形宝宝找朋友，并按规则要求操作。 3、喜欢参加数学活动，从中体验与同伴共同操作、游戏的快乐。 4、积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣。 5、提高逻辑推理能力，...
大班数学认识时间星期教案反思
目标： 复习巩固1——7的序数，2——6的邻数。 认识时间“星期”，了解其顺序性、周期性、初步形成“星期”概念。 激发幼儿对时间的兴趣，积极、主动、快乐地参与学习活动。 让幼儿学习简单的数学题目。 引发幼儿学习的兴趣。...
大班数学6以内数的加减法教案反思
活动目标： 1、通过教学，知道1+5、2+4、3+3都等于6 2、学习看图列式，熟练掌握各数的含义。 3、初步培养观察、比较和反应能力。 4、体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。 活动准备： 小图片、纸、笔 活...
幼儿园大班数学优质课小猴请客教案反思
活动目标 1、操作中发现物体不同的组合方法，发展幼儿的初步推理能力。 2、感知数学活动的有趣。 3、乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦。 4、在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。 重点：发现不同...
大班数学图形分类统计教案反思
一、设计意图： 《纲要》中指出，从生活和游戏中感受事物与数量关系并体验到学习数学的重要和乐趣。 大班幼儿已经能熟练的分辨出不同的几何图形，在此经验基础上，我将图形与分类统计结合到一起，为幼儿提供丰富的操作材料，激发幼儿探索并体验数学活...
大班数学学写数字5和6教案反思
活动目的： 1．让幼儿通过操作活动，理解和掌握6与相邻两数的关系和排列顺序。 2．使幼儿正确书写数字5和6。 3．知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性。 4．初步培养观察、比较和反应能力。 ...
大班数学优质课10的分解与组成教案反思
一、设计意图数的组成和分解是数概念教育内容中的一个重要组成部分。新《纲要》要求幼儿“从生活和游戏中感知事物的数量关系”，还要关注幼儿探索、操作、交流、问题解决和合作的能力。本学期大班幼儿已经学过了《6—9以内各数分解与组成》，对于数的组成...
大班数学公开课认识年月日教案反思
活动目标： 1、了解日历基本信息和年、月、日、星期的关系，学会看日历。 2、了解日历的功用，能运用日历查找自己需要的信息。 3、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 4、培养幼儿喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。...
