
大班数学狗熊分饼教案反思
【活动目标】 1.尝试对圆形、正方形、长方形进行二等分,知道部分小于整体,整体大于部分。 2.在为狗熊分饼的过程中体验帮助动物朋友的快乐。 3.培养幼儿边操作边讲述的习惯。 4.引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。...
【活动目标】 1.尝试对圆形、正方形、长方形进行二等分,知道部分小于整体,整体大于部分。 2.在为狗熊分饼的过程中体验帮助动物朋友的快乐。 3.培养幼儿边操作边讲述的习惯。 4.引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。...
【设计意图】 大班的孩子对于形状和颜色的认识有了一定的基础,但是对于形色对应合成认知还不够深,由此我利用形、色之间的对应关系来进一步发展孩子们对这两者之间对应关系的判断力,并利用了服装的搭配,来让孩子们感受数学并不是只存在于书本和教师的头脑...
活动目标: 学习从交叉的图形中找出几何图形,初步感知图形之间的包含关系。 观察力和分类能力有所发展。 培养幼儿对数字的认识能力。 初步培养观察、比较和反应能力。 活动准备: 画有各种图形的纸正方形纸、圆形纸人手一张。...
活动目标 1、学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征摆放图形。 2、引导幼儿观察两图的相同与相异处,体会放大的意义。 3、体验数学集体游戏的快乐。 4、喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性。 重点学习在...
活动目标: 1、发现物体排列的简单规律,学会有规律的排序,增强序列感。 2、培养幼儿比较和判断的能力。 3、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果,初步了解排序的可逆性。 活动准备: 挂图: 1、路边的树:(一棵松树两棵柳树……) 2、...
一、说教材1、教材来源:此活动来源于幼儿的生活游戏当中。在一次的游戏当中,发现两个幼儿在为自己测量的数值有了争吵,因为他们的测量结果不一样,也为测量的方法进行着争执,都认为自己才是正确的。随着年龄的增长,大班幼儿对于数的认识已经不对的加深...
活动内容:《搬菜叶》 活动目标: 1.学习6的加法,初步体验交换律。 2.对应用题形成初步的认识并会变应用题。 3.让幼儿懂得简单的数学道理。 ...
◆活动目标 1.初步了解动物妈妈和宝宝的生活方式及习性。 2.能说出喜欢的小动物的名称,知道动物是人类的好朋友。 ◆活动准备 ◎《小动物的妈妈》挂图(见教具盒)。 ◎《动物宝宝》游戏卡(见教具盒) ◎《找妈妈》操作单(见幼儿操作包) ◆活动...
活动目标: 学习5的第二组加减。 根据实物图讲述算式表达的数量关系,并正确使用“一共”和“还剩”。 积极开动脑筋,大声表述自己的想法。 培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。 培养幼儿边操作边讲述的习惯。...
一、活动目标: (一)尝试将数字1-6进行6次不同的组合,排列成6个不同的号码。 (二)能积极动脑,树立自己解决困难的信心,体验成功的快乐。 (三)了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系。 (四)让幼儿懂得简单...