大班游戏玩牌教案反思
【活动目标】 1、认识扑克牌，能根据扑克牌的特征进行分类 2、通过猜数游戏，发展幼儿的逆向思维及思维的流畅性、敏捷性 3、在游戏中，培养幼儿的合作意识，提高幼儿协作完成任务的能力 4、感受操作活动带来的快乐体验游戏的乐趣 【...
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标签：大班数学教案 第46页
大班数学整理超市教案反思
活动目标： 1.在游戏中，学习按物体的名称、用途或性质进行分类，初步探索统计方法。 2.乐意与同伴交流探索过程和结果。 3.分工合作，体验成功的乐趣。 4.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 5.培养幼儿比较和判断的能力。 活动准...
大班数学长短宽窄厚薄排序教案反思
活动目标 1. 引导幼儿学习区别长短、宽窄、厚薄，并能用词表达。 2. 让幼儿学习按照长短、宽窄、厚薄的差异进行正逆排序，初步体验序列中物体的相对性和可变性。 3. 鼓励幼儿完成多种活动内容，并大胆讲述操作过程和操作结果。 ...
大班数学认识昨天今天明天教案反思
活动意图： 昨天，今天，明天，它们贯穿于我们每个人的生活中，只要知道了它们之间的关联性，幼儿时间观念的培养需要结合幼儿的日常生活，更需要家园形成一致的教育。在感知、理解时间的基础上，知道时间会流逝和一去不复返的，懂得守时、惜时，合理的安排时...
大班数学装蝈蝈教案反思
教材分析： 这首歌曲调幽默诙谐，具有北方戏曲的演唱风格。整首作品以蝈蝈和蛐蛐吹牛皮这一事件为主线，以幽默的故事情节引起幼儿演唱欲望。幼儿通过活动，不但能了解北方戏曲的演唱风格，还能获得表现力、创造力和社会交往等多方面能力的培养。 活动目标：...
大班数学10以内数序教案反思
活动目的： 1、初步理解序数的含义，能用序数词正确表示1幼儿园以内物体排列的次序。 2、感知上下、左右、前后等不同方位，以及从不同的方向积极探索周围环境中物体所处的位置。 3、初步培养观察、比较和反应能力。 4、乐意与同伴合...
大班数学左手和右手教案反思
活动目标： 1．在认识左、右手的基础上，初步理解以实体为中心的左、右关系，感受他们在日常生活中的不同作用。 2．对数学探索活动感兴趣。 3．能积极表达自身的体验和感受。 4．提高逻辑推理能力，养成有序做事的好习惯。 5...
大班数学公开课有趣的图形教案反思
活动目标： 1.激发幼儿认识平面图形的兴趣及探索的欲望。 2.发展幼儿教敏锐的观察力。 3.掌握图形的基本特征，发挥想象力拼图形。 4.有兴趣参加数学活动。 5.积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣。 活动准备：每...
大班数学公开课8的分解组成教案反思
活动目标： 1.激发幼儿自主学习的意识，培养同伴间团结协作的精神。 2.发展幼儿观察、推理能力，能运用知识迁移学习。 3.在理解、运用规律的基础上，引导幼儿学习8的组成。 4.发展幼儿逻辑思维能力。 5.培养幼儿对数字的...
大班数学公开课按群计数教案反思
活动目标： 1、引导幼儿了解计数有不同方法。 2、能够以2、5、1幼儿园为单位进行数群计数。 3、通过计数，体验操作的乐趣。 4、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。 5、提高数数的兴趣和积极...
