幼儿园大班科学活动：各种各样的口袋
幼儿园大班科学活动：各种各样的口袋 活动目标： 一、 通过游戏、讨论等活动，让幼儿感知、了解各种各样的口袋名称及材料。 二、 幼儿通过实践活动了解口袋的功用，初步培养幼儿的环保意识。 活动准备： 一、 环境创设：收集各种口袋（塑料袋、网袋、...
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幼儿园大班数学教案：向左向右大闯关
幼儿园大班数学教案：向左向右大闯关 活动目标 1．在以自身为中心区分左右的基础上，尝试以客体为中心区分左右。 2．能两两合作，借助标志完成闯关游戏。 3．乐于观察和比较，喜欢棋类游戏。 活动准备 1．“向左向右大闯关”棋谱(图1...
幼儿园大班数学教案：解密电话号码
幼儿园大班数学教案：解密电话号码 设计思路 大班的孩子即将离开幼儿园了，孩子们之间流露出依依不舍之情。休息时、放学后，大家喜欢交换电话号码，以加强彼此的联系。结合我班主题活动《我要上小学啦》创设生活情景，整合数学教育资源，让幼儿在模拟生活的...
幼儿园大班科学活动——《谁喷得远》
设计思路 玩水是孩子的天性。每次小朋友洗手时都爱玩水，特别是有几个孩子经常将手压在水龙头口，让水喷出来，以喷得远、喷在别人身上为乐。怎样让孩子在玩乐的同时对生活中的科学产生浓厚的兴趣，进行适当的思索，及时提升，并积累成自己的新经验呢？我尝试...
幼儿园大班科学活动——物体间的间隙
设计意图 进入秋天，各种果实和农作物逐渐成熟，于是利用八月十五中秋佳节大人们要带孩子回家团圆的机会，我们给孩子们布置了“走进田野，采集果实”的任务。节后回来，那火红的辣椒串、金橙橙的玉米棒子，还有各种各样的高粱秸、谷子穗、带荚毛豆等农作物，...
幼儿园大班科学活动：影子的“眼睛”
大班幼儿对影子这一有趣的光学现象特别感兴趣，他们喜欢和影子做游戏，因此我们经常会开展有关影子的科学活动，这些活动一般都是围绕着影子产生的原理展开，幼儿较难理解其中蕴含的科学道理。本次活动我们运用反证的方法，通过为动物的影子找“眼睛”，让幼儿...
幼儿园大班科学活动：好玩的纸球
活动目标 1．喜欢玩报纸，积极探索报纸的不同玩法。 2．能想办法把报纸变成纸球，并探索出固定纸球的方法。 3．体验探索成功的快乐。 活动准备 幼儿准备：使幼儿具有一定的玩纸的经验。 教具准备：报纸、小篓子、彩色毛线、彩色橡皮筋、包装袋、透明...
幼儿园大班科学活动：让硬币浮起来
活动目标 1．引导幼儿动手操作，尝试使用多种辅助材料让硬币浮起来，激发幼儿对身边科学现象的兴趣。 2．学习记录实验结果，探索哪些物体更容易使硬币浮在水面上。 3．体验交流、分享经验与合作的乐趣。 活动准备 一元硬币、泡沫盘子、积木、薄纸板、...
幼儿园大班科学活动教案：有趣的小磁针
教材分析：《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确提出：“科学教育应密切联系幼儿的实际生活，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。磁铁是孩子们在日常生活中能经常见到的，如教师上课要把挂图固定在黑板上时就会用到磁铁，射飞镖游戏飞镖之所以能吸在铁...
幼儿园大班科学活动方案：看不见的神奇力量
一、设计意图： 我们发现，大班幼儿对周围各种事物、现象的兴趣和探究欲望明显增强，为了让他们感知看不见、摸不着的“力”，本活动设计注重从幼儿的实际生活经验出发，对“力”的初步探索创造一个宽松的环境和氛围，提供幼儿身边丰富而熟悉的材料、器械，让...
