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共 48 篇文章

标签:头饰 第5页

随机教育中培养孩子的自信心

本文描述了一位幼教工作者在口语区放置头饰,引发孩子们自由模仿动物的活动。通过让孩子们自由地选择头饰并模仿动物的行为,增强了他们对动物的了解和自信心。同时,针对不同孩子的表现,采取不同的方法培养他们的自信心。文章强调了随机教育在培养孩子自信心方面的重要性。

艺术教育活动案例分析:蝶儿飞飞

本文介绍了一堂艺术教育活动“蝶儿飞飞”,目标是引导幼儿通过对称方法剪出蝴蝶基本形状并装饰,鼓励幼儿大胆创作,激发其对美和创造美的兴趣。活动准备包括欣赏蝴蝶图片、创作材料和音乐等。过程包括感受蝴蝶的美、创作蝴蝶、表演和欣赏。活动注重幼儿亲身感受美,通过直观展示和自主创作,让幼儿表现美和创造美。最后幼儿头戴蝴蝶头饰进行表演,整体感受美的愉悦。

幼儿园大班美术教案:动物头饰-幼师课件网

幼儿园大班美术教案:动物头饰

本次活动以制作动物头饰为主题,通过选用圆形废旧材料(如纸杯、碟子、毛绒球等),引导幼儿动手创作喜爱的动物形象,培养造型美感与环保意识。活动重点在于利用圆形材料构建头饰,难点是掌握毛线粘贴技巧。教学环节包含游戏导入、圆形联想、投影观察、制作指导及作品评价,鼓励幼儿发挥想象力,体验变废为宝的乐趣。最终通过联欢会展示头饰,强化自信与审美能力,同时渗透循环再造的环保理念。

“一课三议”头饰(数学)

活动名称 头饰(数学) 执教者 王芳 参加人员 吴丽娟、周洁、李英、陈卫锋、李桂芹 活动情况记载 李桂芹:。在活动中设计一个情节,来激发幼儿活动的兴趣。幼儿操作完给他们一个讲述的空间。 吴丽娟:为幼儿提供多样的活动材料。 周洁:在第二次活动...

幼儿园小班新版艺术活动教案:《我爱我的小动物》(歌唱)

艺术活动:《我爱我的小动物》(歌唱)活动目标:1、能用轻快的声音清晰地演唱,尝试结合歌曲仿编简单的歌词与创编动作。2、敢于在集体中大胆表现,感受师幼合作创编与歌声交流的快乐。活动准备:经验准备:幼儿已初步听过歌曲《我爱我的小动物》。物质准备...

幼儿园小班说课稿:《快活得像小鸟》

  一、说教材   这是一首短小的,具有童趣和快乐的风格,中“学小鸟”、“学小兔”、“学小鱼”等活动又是幼儿学习生活的再现,特别适合小班幼儿的年龄特点。因此,我选择这首作为本次活动的内容。针对小班幼儿的学习特点,在整个活动中我突出强调游戏性...

小班语言说课稿:快活的像小鸟

  导读:这是一首短小又极富有童趣的,中“学小鸟”、“学小兔”、“学小鱼”等活动又是幼儿学习生活的再现,特别适合小班幼儿的年龄特点。因此,我选择这首作为本次活动的内容。   活动名称:快活得像小鸟   活动目标:1、理解是个内容,初步学说。...

小班说课稿:快活的像小鸟

  一、说教材   这是一首短小又极富有童趣的,中“学小鸟”、“学小兔”、“学小鱼”等活动又是幼儿学习生活的再现,特别适合小班幼儿的年龄特点。因此,我选择这首作为本次活动的内容。   二、说重点   根据小班幼儿的年龄特点,我为本次活动制定...

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