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随机教育中培养孩子的自信心

　　在幼教岗位上工作多年的我，在制作头饰时多伴是围绕着某一活动而设计制作，活动一结束，头饰也就跟着收起来，孩子们即便想玩也不让，总害怕孩子们把它弄破。　　《纲要》中指出：教师应关注幼儿在活动中的表现和反应，敏感地察觉他们的需要，及时以适当...

艺术教育活动：蝶儿飞飞苏州工业园区唯亭镇东亭幼儿园　杨雅琴一、目标１、引导幼儿运用对称的方法剪出蝴蝶的基本形状，并能用已学过的各种变化的线条和简单的图案进行装饰。２、鼓励幼儿大胆想象、创作。３、激发幼儿表现美、创造美的兴趣。二、...

　　一、活动目标１．学习选用园形体的废旧材料，制作自己喜爱的动物头饰，体现材料使用的多元化，并渗透循环再造的环保意识教育。　　２．通过用园的形体构成各款可爱的动物头饰，提高对造型美的感觉力、想象力和动物操作能力，从成功的喜悦中培养自信。...

活动名称头饰（数学）执教者王芳参加人员吴丽娟、周洁、李英、陈卫锋、李桂芹活动情况记载李桂芹：。在活动中设计一个情节，来激发幼儿活动的兴趣。幼儿操作完给他们一个讲述的空间。吴丽娟：为幼儿提供多样的活动材料。周洁：在第二次活动...

艺术活动：《我爱我的小动物》（歌唱）活动目标：1、能用轻快的声音清晰地演唱，尝试结合歌曲仿编简单的歌词与创编动作。2、敢于在集体中大胆表现，感受师幼合作创编与歌声交流的快乐。活动准备：经验准备：幼儿已初步听过歌曲《我爱我的小动物》。物质准备...

　　一、说教材　　这是一首短小的，具有童趣和快乐的风格，中“学小鸟”、“学小兔”、“学小鱼”等活动又是幼儿学习生活的再现，特别适合小班幼儿的年龄特点。因此，我选择这首作为本次活动的内容。针对小班幼儿的学习特点，在整个活动中我突出强调游戏性...

　　导读：这是一首短小又极富有童趣的，中“学小鸟”、“学小兔”、“学小鱼”等活动又是幼儿学习生活的再现，特别适合小班幼儿的年龄特点。因此，我选择这首作为本次活动的内容。　　活动名称：快活得像小鸟　　活动目标：1、理解是个内容，初步学说。...

　　一、说教材　　这是一首短小又极富有童趣的，中“学小鸟”、“学小兔”、“学小鱼”等活动又是幼儿学习生活的再现，特别适合小班幼儿的年龄特点。因此，我选择这首作为本次活动的内容。　　二、说重点　　根据小班幼儿的年龄特点，我为本次活动制定...