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共 11 篇文章

标签:夸张

大班美术活动漫画头像教案反思

 活动目标:   1.感受漫画夸张、幽默的特点,激发幼儿对漫画的兴趣。   2.引导幼儿用夸张的手法表现漫画。   3.初步培养幼儿乐观、幽默的品质,学做一个快乐的人。   4.能理解底色,会注意底色和纹样之间的冷暖对比。   5.大胆尝试...

中班美术有趣的表情教案反思

【活动目标】   1、通过对多幅图画的细致观察,讨论和交流,感受漫画中五官夸张的表现手法,尝试用夸张的方法表现夸张的人。   2、自行表现面部的色彩,体验作画时的快乐。   3、幼儿尝试用自己的方法来表现大笑时的样子。   4、培养幼儿良好...

浅谈少儿舞蹈的创作

  人类任何有意识的动作,都产生于心灵内在的启示。动作是心灵深处之情感世界的形象表白;如古语所谓“心声”、“心华”,佛语所谓“心水”、“心波”所构成的心貌、心境,传介于艺术化了的形体动作,便成之为人类艺术思想及其情感内涵的载体——。   少...

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幼儿园大班美术活动教案《夸张画》含反思

大班美术活动《夸张画》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿通过欣赏,初步尝试夸张画的练习,通过欣赏感知画面中人物五表情与形态的夸张,并理解画面中的夸张绘画所表达的意义,激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣,快来看看幼儿园大班美...

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中班美术教案:有趣的脸

活动目标 1.欣赏漫画作品,感受人物脸型、五官的夸张变形。 2.尝试用夸张、变形的手法,对人物面部进行大胆想象和创作。 3.感受夸张和变形的乐趣,开拓思路,大胆表现自己的想法。 活动过程 1、欣赏漫画作品,感受脸型的夸张、变形。 (1)教师...

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自己的漫画像(美术)

教学目的:通过绘制自己的漫画像,学习漫画夸张、变形手法。作业要求:认真观察自己的特征,用夸张、变形的画法,画一幅漫画像。教学重点:漫画肖像画的变形、夸张手法。教学难点:用夸张、变形的手法画出自己的特征。教学过程:一、 组织教学:检查学生用具...

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美术活动教案

美术活动 一、  活动名称:夸张画 二、  班况分析: 本班幼儿为大班幼儿,大班幼儿已经建立起初步的美感,对于画面已经具备一定的欣赏水平,而且也具备了一定的绘画技能、技巧,对于各种物体的形态的掌握较好...

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大班美术公开课教案《有趣的笑脸》含反思

大班美术公开课《有趣的笑脸》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿自行表现面部的色彩,体验作画时的快乐,通过对多幅图画的细致观察,讨论和交流,感受漫画中五官夸张的表现手法,尝试用夸张的方法表现夸张的人,幼儿尝试用自己的方法来表现大笑...

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大班美术优秀教案《漫画头像》含反思

大班美术优秀《漫画头像》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿学会用夸张的手法表现漫画,感受漫画夸张、幽默的特点,激发幼儿对漫画的兴趣,初步培养幼儿乐观、幽默的品质,学做一个快乐的人,快来看看幼儿园大班美术优秀《漫画头像》含反思吧。...

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幼儿园大班美术教案《我很特别》含反思

大班美术《我很特别》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿大胆、夸张地介绍自己的特征,感受每个人都是与众不同的,培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流,快来看看幼儿园大班美术《我很特别》含反思吧。   活...

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