共 11 篇文章

标签：夸张

大班美术活动漫画头像教案反思

　活动目标：　　1．感受漫画夸张、幽默的特点，激发幼儿对漫画的兴趣。　　2．引导幼儿用夸张的手法表现漫画。　　3．初步培养幼儿乐观、幽默的品质，学做一个快乐的人。　　4．能理解底色，会注意底色和纹样之间的冷暖对比。　　5．大胆尝试...

【活动目标】　　1、通过对多幅图画的细致观察，讨论和交流，感受漫画中五官夸张的表现手法，尝试用夸张的方法表现夸张的人。　　2、自行表现面部的色彩，体验作画时的快乐。　　3、幼儿尝试用自己的方法来表现大笑时的样子。　　4、培养幼儿良好...

　　人类任何有意识的动作，都产生于心灵内在的启示。动作是心灵深处之情感世界的形象表白；如古语所谓“心声”、“心华”，佛语所谓“心水”、“心波”所构成的心貌、心境，传介于艺术化了的形体动作，便成之为人类艺术思想及其情感内涵的载体——。　　少...

大班美术活动《夸张画》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿通过欣赏，初步尝试夸张画的练习，通过欣赏感知画面中人物五表情与形态的夸张，并理解画面中的夸张绘画所表达的意义，激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣，快来看看幼儿园大班美...

活动目标 1.欣赏漫画作品，感受人物脸型、五官的夸张变形。 2.尝试用夸张、变形的手法，对人物面部进行大胆想象和创作。 3.感受夸张和变形的乐趣，开拓思路，大胆表现自己的想法。活动过程 1、欣赏漫画作品，感受脸型的夸张、变形。 (1)教师...

教学目的：通过绘制自己的漫画像，学习漫画夸张、变形手法。作业要求：认真观察自己的特征，用夸张、变形的画法，画一幅漫画像。教学重点：漫画肖像画的变形、夸张手法。教学难点：用夸张、变形的手法画出自己的特征。教学过程：一、组织教学：检查学生用具...

美术活动一、活动名称：夸张画二、班况分析：本班幼儿为大班幼儿，大班幼儿已经建立起初步的美感，对于画面已经具备一定的欣赏水平，而且也具备了一定的绘画技能、技巧，对于各种物体的形态的掌握较好...

大班美术公开课《有趣的笑脸》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿自行表现面部的色彩，体验作画时的快乐，通过对多幅图画的细致观察，讨论和交流，感受漫画中五官夸张的表现手法，尝试用夸张的方法表现夸张的人，幼儿尝试用自己的方法来表现大笑...

大班美术优秀《漫画头像》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿学会用夸张的手法表现漫画，感受漫画夸张、幽默的特点，激发幼儿对漫画的兴趣，初步培养幼儿乐观、幽默的品质，学做一个快乐的人，快来看看幼儿园大班美术优秀《漫画头像》含反思吧。...

大班美术《我很特别》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿大胆、夸张地介绍自己的特征，感受每个人都是与众不同的，培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流，快来看看幼儿园大班美术《我很特别》含反思吧。　　活...